Ang pagbibigay kahulugan ng teksto: mga halimbawa, mga problema at mga pamamaraan. Analysis at interpretasyon ng mga patula teksto

Ang bawat isa sa atin araw-araw ay nakaharap ng isang tiyak na halaga ng impormasyon interpretasyon. Kung ito ay isang basic na komunikasyon, propesyon o ang iba pa, lahat tayo ay kailangang "i-translate" ang mga karaniwang salita at mga parirala sa wikang nauunawaan sa amin.

pangkalahatang impormasyon

Ang pariralang "interpretasyon ng teksto" sa halip ay nagkakasalungatan asosasyon. Para sa isang tao na ito ay nauugnay sa isang bagay na mahirap, pagbubutas, tiyak Scientific, ang salarin ay malamang sa unang bahagi ng termino. Ang salitang "interpretasyon" ay binigyang-kahulugan bilang ang gawain ng pag-iisip na kung saan ay binubuo sa deciphering ang kahulugan ng isang hindi pangkaraniwang bagay upang maunawaan ito at pagkatapos ay gumagana sa mga ito, at kung namin bigyang-kahulugan ito ay isang mahaba at kumplikadong mga pangungusap sa payak na wika, maaari itong sinabi na ang pagbibigay kahulugan - ang adaptation ng teksto sa kanilang sariling pagdama at pang-unawa. Sa prinsipyo, ito ay hindi kaya mahirap na sapat upang maunawaan kung paano gumagana sa mga teksto, hindi lamang sa pagsusulat, kundi pati na rin sa paraang binibigkas, pati na rin upang mapagtanto ang kahalagahan ng sariling katangian at sariling isip sa pang-unawa ng impormasyon.

Bakit ito gawin?

Tayo'y magsimula sa ang katunayan na matukoy kung ano ang kinakailangan matrabaho proseso ng interpretasyon ng teksto. Karamihan sa mga madalas na ito ay nauugnay sa mga pag-aaral na kinakailangan para sa kasunod na paglikha ng iyong sariling mga teksto, tulad ng sa mga gawain DPA at pagsusulit kung saan kailangan mong magsulat ng isang pahayag. Sa ganitong kaso, interpretasyon, pag-unawa ng mga teksto - ang susi sa tagumpay. Ngunit sa parehong oras ang kakayahan upang maayos na gumana sa mga nakasulat na impormasyon ay hindi lamang mahalaga sa mga pagsusulit, ngunit din sa araw-araw na buhay. Kaya, sa aming kakayahan upang maunawaan nakasulat na teksto ay nakasalalay sa kalakhan sa ang kakayahan upang basic services - pangunahing kakayahan ng anumang mga miyembro ng lipunan: Mali ang interpretasyon ng teksto ay maaaring humantong sa hindi pagkakaunawaan, at kung sa kaso ng mga akdang pampanitikan na hindi madala ang anumang peligro na sa maling pang-unawa ng teksto sa ang balangkas ng komunikasyon Maaari humantong sa mga salungatan na tiyak ay isang malubhang problema.

At ngayon na agham

Pagbibigay-kahulugan ng pampanitikan mga teksto bilang isang hiwalay na agham nagkahugis lamang sa ikadalawampu siglo. Ito ay naging kilala bilang ang "hermeneutics." Sinasabi ng ilang mananaliksik na ang pangunahing layunin ng ang patlang na ito ng kaalaman - "upang masanay ang teksto upang maunawaan itong mas mahusay kaysa sa mga may-akda ang kanyang sarili." Karaniwan, ito agham ay itinuturing bilang bahagi ng pilosopiya ngunit tanggihan ang kanyang pagsasarili ay walang kahulugan.

puno ng ilog

Gamit ang interpretasyon namin nakakaharap sa unang bahagi ng pagkabata. Of course, may mga ilang mga pangkalahatang konsepto at ideya na unibersal na para sa lahat ng mga anak, ngunit sa lalong madaling ang sanggol ay nagsisimula upang ipakita ang sariling katangian, may mga una at lalo na ang pang-unawa ng iba't-ibang mga phenomena. Ito ay nagsisimula na may mga larawan at mga guhit, at sa ibang pagkakataon sa mga kasanayan sa pagbabasa, pagka-orihinal ng interpretasyon ay umaabot sa produkto.

Sinasabi ng ilang mananaliksik na ang pangkaraniwang reaksyon mga palatandaan ng patolohiya sa pag-unlad ng mga bata, ngunit sa parehong oras ang lahat ng bagay ay maaaring maiugnay sa makabagong pag-iisip ng mga bata, ipinahayag sa naturang isang batang edad. Ito ay malamang na ito ay kung paano sila ay ipinanganak henyo na makita ang mundo napaka naiiba. Sa walang kaso ay hindi maaaring parusahan ang mga bata para sa kanilang kahiwagaan, sa laban, ito ay dapat hikayatin at bumuo sa lahat ng paraan.

Ang isang maliit na tungkol sa mga gawi sa paaralan

Bilang bahagi ng kurikulum ng paaralan ay itinuturing na tulad pamamaraan ng interpretasyon ng mga teksto bilang isang pagtatanghal at sanaysay. Sa unang kaso ang lahat ng bagay ay malinaw: ito ay kinakailangan upang maunawaan ang source code upang maunawaan intensyon ng may-akda, at ipinapakita ang mga ito sa kanilang trabaho, sa pagsusulat, lahat ng bagay ay mas kawili-wili. Ito ay gumagamit ng mga pangunahing interpretasyon ng teksto. Mga halimbawa ng mga naturang aktibidad - ang pagbubuo-sequel, kung saan ang gawain ng mag-aaral - upang bumuo ng ang storyline, sinimulan ng may-akda, o isang sanaysay, isang tugon sa kung saan nais mong upang ipahayag ang kanilang saloobin sa posisyon ng may-akda, siyempre, justifying ito.

Ang pinakamahirap na uri ng mga gawa ay itinuturing na pagdadahilan, kung saan ang pangangailangan para sa isang detalyadong pag-aaral at interpretasyon ng teksto. Ito ay sila na ang magiging batayan para sa isang ganap na independiyenteng trabaho, nauugnay sa orihinal na lamang ang pangunahing ideya at mga tuntunin, na kung saan ay ipahayag ang mga mag-aaral.

Ipaalam sa amin turn sa tula

Mahirap sabihin kung ano ang mas mahirap: ang pagbibigay kahulugan ng patula teksto, o makipagtulungan sa tuluyan. Ang kakaibang uri ng pampanitikan wika ay maraming salita, na ginagawang mas mahirap upang maunawaan: ang parehong konsepto ay maaari mangahulugan sa mga lubhang iba't ibang mga paraan, lalo na kung ito ay isang salita na nagbago ng kanilang leksiko kahulugan sa paglipas ng panahon, halimbawa, "troechnik" sa modernong kahulugan - isang mag-aaral, ang resulta ay hindi ang pinakamahusay na marka, samantalang sa ikalabinsiyam at unang bahagi ng ikadalawampu-siglo mga teksto, magiging isang kutsero, na pinasiyahan ang tatlong kabayo.

Ang isa pang problema ay ang pagbibigay kahulugan ng patula teksto - trails. Malalabong pananalita, metaphors at epithets, ay hindi laging malinaw simpleng tumahan, pagiging isang tunay na sakuna, lalo na para sa modernong estudyante, marami sa mga konsepto na alien na klasikong literatura. Sa karagdagan, ang mga tao malasahan ang phenomenon sa iba't ibang paraan, kaya hindi namin maaaring sabihin na may ganap na katiyakan na ang interpretasyon ng mga patula teksto ay tama, kung maaari interpretasyon ng ang konsepto ng mga indibidwal na.

buhay prosa

Pagbibigay-kahulugan ng tekstong prosa ay kaugnay na may parehong problema bilang ang patula. Muli, iba't-ibang, mga indibidwal na interpretasyon ng ilang mga concepts, muli hindi kumpletong-unawa sa mga salita - ito ay mas madaling lamang kung ano ang prosa ay karaniwang mas mababa paraan ng masining na expression at, bilang isang panuntunan, ang mga ito ay hindi mahirap na maunawaan ang teksto.

Sa prinsipyo, para sa matagumpay na interpretasyon ay maaaring umaakit sa tumpak na "translation", kung ang isa ay maaaring tumawag ito ng isang hindi pangkaraniwang bagay - malinaw na suriin ang leksiko kahulugan ng bawat salita ng pangungusap fragment, piliin ang pinakamainam na kumbinasyon para sa mga expression ng pag-iisip - halos upang muling isulat ang teksto, ganap na umaasa sa ang disenyo magkasingkahulugan. At maaari mong gamitin ang reception, na linguist tawagan wika hula: sa kasong ito ay hindi kinakailangang malaman ang eksaktong kahulugan ng bawat salita, ito ay nagiging malinaw na mula sa mga sitwasyon.

Ang ikalawang paraan ay nagpapakita ng isang relatibong mataas na antas ng kahusayan, ngunit sa parehong oras ay hindi nagbibigay ng isang ganap na kawastuhan ng interpretasyon. Ang bentahe ng ang paraan na ito ay ang katunayan na ang isa at ang parehong salita ay maaaring magkaroon ng iba't-ibang ng leksiko kahulugan, iba't ibang sa kanyang lilim (kaya, "ambisyon" ay maaaring maging parehong positibo at negatibong kalidad depende sa konteksto), at linguistic hula ito ay ginagawang posible upang maiwasan ang isang hindi nag-iiba ang paghahanap para sa tamang halaga, kailangan lang nagpapakita ang nais na lilim ng ibig sabihin sa text.

O marahil ito ay hindi kinakailangan?

Pagbibigay-kahulugan ng mga teksto, na may mayroon man, ay posible na walang isang malinaw na kahulugan ng leksiko kahulugan ng bawat indibidwal na salita. Lahat ng bagay ay depende sa kung paano ang isang malalim na pag-unawa ng teksto ay kinakailangan. Halimbawa, alam ng lahat ang pariralang dalubwika Scherba "malago Kūdra Steck kudlanula bokra at Kudlach bokrenka". Wala sa mga salitang ito sa proposal ay hindi mahalaga, ngunit sa parehong interpretasyon ng teksto ay posible: ang isa ay nagpakita ng pagiging agresibo patungo sa matanda, at ngayon ay patuloy na hindi masyadong tama aksyon upang gawing bata. Sa situasyon na ito, ang pagtutukoy ay hindi kinakailangan.

Very kagiliw-giliw na ang mga katulad na mga gawain para sa mga bata: exercise ng ganitong uri ay magbibigay-daan sa kanila upang ganap na mapagtanto ang creative kakayahan, na ginagawang posible upang bumuo ng isang natatanging sistema ng mga imahe batay sa mga indibidwal na pang-unawa ng teksto: ang parehong "malago Kurd" lahat ng tao ay makita sa kanilang sariling paraan, tulad ng bokra na may bokronkom.

wikang banyaga

Indibidwal na mga kaso para sa konsiderasyon ay ang pagbibigay kahulugan ng isang pampanitikang text sa isang wikang banyaga. Isang papel na ginagampanan ay maaaring i-play at pambansang tradisyon, at etniko pagkakaiba, kahit ilang rehiyonal na mga aspeto ng wika na natatangi sa isang partikular na lugar.

Paggawa gamit ang isang text ng mas maraming tulad ng mga sariling gawa: ang pangunahing ideya ay mananatili, at ang iba kailangan lang maging redrawn, ganap na mula sa simula, na inangkop sa pag-unawa ng mga mambabasa, malayo mula sa mga tampok ng orihinal na wika.

Ito ay isang tunay na sining - ang tamang interpretasyon ng teksto. Mga Halimbawa - sonety Shakespeare transfer Marshak o Pasternak. Una, ang isa at ang parehong sonnet bawat isa sa mga poets tunog nang iba - ito ay ang pinakamalinaw na halimbawa ng mga indibidwal na interpretasyon ng isang pampanitikan teksto, at ikalawa, ang ilang mga mananaliksik ituro na ang Russian translation ay marami pa matalinghaga English orihinal sa pamamagitan ng leksiko mga peculiarities ng wika, kung saan muli Pinapayagan ka nitong bigyan ng diin ang papel na ginagampanan ng pagbibigay kahulugan sa pang-unawa ng teksto.

konklusyon

Pagbibigay-kahulugan ng mga teksto, bilang ay naging malinaw - hindi tulad ng isang simpleng bagay, gaya ito tila sa unang tingin. Mayroong maraming mga iba't ibang nuances, ang bawat isa ay maaaring i-play ang isang malaking papel sa pag-unawa ng teksto. Isa pang magandang halimbawa ng interpretasyon ay maaaring maging isang adaptation ng teksto para sa mga mambabasa ng iba't ibang mga antas: halimbawa, ang ilang mga pampanitikan gumagana sadyang gawing simple, paggawa ng mga ito naa-access sa pag-unawa ng mga bata, tulad ng Toddler para sa kanino isang kasaganaan ng mga paraan ng masining na expression ay maaaring maging isang malubhang balakid sa pag-unawa.

Maliitin ang kahalagahan ng pagbibigay ng kahulugan sa teksto - ay isang krimen. Ang bawat tao ay dapat magkaroon ng kamalayan na lamang ang tamang "translation" ay magbibigay-daan ito upang pumasok sa matagumpay na relasyon sa lipunan, upang harapin ang pang-edukasyon at propesyonal na mga paghihirap, at, sa prinsipyo, upang malutas ang isang bilang ng mga problema na lumabas dahil sa aming araw-araw na buhay. Dapat ito ay nabanggit na ang konsepto ng interpretasyon na ibinigay sa simula ng artikulong ito ay maaaring pinalawak ng hindi lamang sa nakasulat na teksto, pampanitikan gumagana, halimbawa, ngunit din sa araw-araw na komunikasyon sa pagitan ng mga tao. Mula rito, walang magbabago: ang pagbibigay kahulugan ng mga salita, isang kumpletong-unawa ng kanilang mga halaga ay nagbibigay sa isang tao ng pagkakataon upang ganap na bumuo, na nagpapakita ng mga pinakamahusay na ng kanilang mga creative kakayahan, na kung saan nakasalalay ang pagpapaliwanag ng mga hindi pangkaraniwang bagay.