Gawain Project sa kindergarten - bagong direksyon ng pag-aaral ng mga bata.

Sa kasalukuyan yugto ng pag-unlad ng lipunan, kapag ang estado ay nagsimulang mapagtanto na ang pangkalahatang kaunlaran ng bansa ay depende sa mga indibidwal na mga potensyal na ng bawat indibidwal, mga paraan ng pag-aaral ng mga bata sa preschool stage na sumasailalim sa makabuluhang pagbabago. Una sa lahat, ang bagay ng nakaraan awtoritaryan-utos estilo ng mentoring, na kung saan ay nagpakita ng kanyang matinding kawalan ng kaalaman at maging nakakapinsala, dahil ito nagdudulot ng malaking hadlang sa kalayaan ng pag-iisip at pagkamalikhain ng bata, nakakasagabal sa kanyang self-pagpapasiya at self-katuparan sa hinaharap. Ngunit maaari mo pa lang "itapon ang lahat ng mga lumang" na walang nag-aalok ng anumang bagay sa pagbabalik. Samakatuwid, ang nangungunang guro at psychologists at ito ay nakabuo ng isang ganap na bagong paraan ng pakikipag-ugnayan sa mga nakababatang henerasyon, Naka-dub ang proyekto aktibidad sa kindergarten.

Ang pagiging natatangi at halaga ng diskarteng ito ay namamalagi sa ang katunayan na ang mga proyekto na aktibidad sa kindergarten ang nag-uudyok sa bata na humingi ng mga sagot sa kanilang mga tanong, pagkuha sa search para sa mga bagong kaalaman at kasanayan sa mga kasanayan sa komunikasyon, panlipunan adjustment, paghahanda para sa programa ng paaralan. Matanda kumikilos bilang positibong lider, lamang skillfully pagbibigay ng mga kaugnay na mga gawain sa tulong ng mga pagpaplano ng kindergarten. Ang grupo ng mga "adult leader" kasama ang hindi lamang ang mga manggagawa ng institusyon preschool, kundi pati na rin ang mga magulang kung sino ang proyekto gawain sa kindergarten gumaganap ng isang mahalagang papel. Kaya, ito ay smoothed harang sa pagitan ng pagtataas ng kindergarten at home edukasyon. Ang nagbibigay-malay proseso ng paglago sa kasong ito, ang kaalaman at pagkatao ng bata dumadaloy patuloy na, tulad ng kung sa pamamagitan ng mismo at nagiging habitual na paraan ng buhay.

Kasabay nito, kasama ang mga kailangang-kailangan bahagi pang-edukasyon, ang proyekto na aktibidad sa kindergarten at ito ay nakatutok sa mga indibidwal na physiological katangian ng bawat bata, igalang siya bilang isang indibidwal na tao, ang kanyang account ng mga interes at kakayahan. Ito ay salamat sa mga tampok na ito, bahagi, mahalagang humanistic diskarte sa edukasyon ng mga bata, na kung saan ay na maging ang pamantayan sa maraming binuo Mills, proyekto aktibidad sa kindergarten sa isang kamay, mga form ng mga bata tulad ng self-sapat at maayos personalidad, kakayahan ng malayang pag-iisip at self-pagpapabuti, at upang sa kabilang banda - ito ay nagpapanatili sa sagad na sakop ng kanilang pagkabata, kung saan, bilang alam mo, ito ang mangyayari sa isang beses lamang.

kindergarten pagpaplano ay isinasagawa kapag pinagsama-sama sa ilalim ng direksyon ng ulo at, sa teorya, ay dapat ituloy ang isang solong layunin: ang produksyon at pag-apruba ng isang tiyak na plano para sa lingguhan, buwanan, quarterly, atbp ang panahon sa panahon kung aling mga aktibidad ng proyekto ay natupad sa kindergarten ng isang tiyak na uri. Alinsunod dito, sa dulo ng itinalagang panahon ay dapat na nagbubuod ang mga gawain sa pagpapakilala ng aksyon ng pagwawasto, kung kinakailangan.

Ang mga uri ng mga proyekto na kung saan ang mga gawain ng preschool institusyon, ay maaaring magkaroon ng maraming mga variant, na nagbibigay sa isang hindi kakaunti kalayaan ng pagpipilian at maaaring pinaghiwalay ng character ng nangingibabaw na paraan (pananaliksik, impormasyon, laro, pagsasanay-oriented, atbp), sa papel na ginagampanan na tumutukoy sa paglahok ng bata sa programa ( artist, customer, dalubhasa, ganap na miyembro mula sa pag-unlad sa debriefing), sa mga problema sa komunikasyon (sa loob ng kanilang grupo, sa tulong ng iba pang mga pangkat, kabilang ang mga iba't-ibang mga edad, isang miyembro ng pamilya, mga third-party na non-governmental organizations) sa bilang (mula sa mga indibidwal sa harap na may paglahok ng iba pang POC), sa pamamagitan kapanahunan (maikling - medium at long term).

Ang plano ay dapat palaging isasama, at ang pagtatanghal ng mga kindergarten, na kung saan ay dinisenyo sa isang malinaw at madaling i-access na paraan upang ipakita ang mga magulang at iba pang mga interesadong tao sa lahat ng lugar kung saan ang mga gawain ng proyekto ay natupad sa kindergarten, pati na rin ang lahat ng mga kalamangan.