Speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taon: Nagtatampok dinadala. Ang mga bata 3-4 taon

Mga bata malaman upang makipag-usap sa mga matatanda at pakikipag-usap sa unang taon ng buhay, ngunit hindi palaging malinaw at tama ang nakakamit at bigkas sa limang taon. Kadalasan kindergarten kung saan ang isang bata ay natututo na makipag-usap sa gitna ay katumbas ng matinding at kapansin-pansing pinatataas ang bokabularyo, kaalaman at pang-unawa, maging walang malay kalahok sa proseso ng aktibong paglahok ng mga nagsasalita sanggol. Subalit, may ay walang duda na ang tiyempo ng pag-unlad ng teknolohiya at kaalaman ng mga bata tungkol sa mga consumer electronics, computing aparato ay madalas na magbigay ng isang ulo ng pagsisimula para sa mga matatanda, ngunit kasanayan sa wika ay kaliwa malayo sa likod. At sa pamamagitan ng edad na apat o limang taon, ang bata kung minsan ay hindi magagawang hindi lamang upang bigkasin ang mga tunog nang tama, ngunit din upang bumalangkas ng isang-iisip.

Pinagkasunduan ng pediatricians, Psychologist anak at pagsasalita Therapist, speech pathologists pareho: ang bata ay hindi dapat limitahan ang access sa mga laro sa computer at posibleng hangga't maaari ay papalitan ng outdoor games, pagtuturo materyales at pang-edukasyon mga laro: bingo, domino, mga puzzle, drawing, modeling, application, at iba pa. d. Pansin ay dapat bayaran sa bata sa lahat ng oras, bilang malayo hangga't maaari hikayatin ang mga damdamin ng kasiyahan, kagalakan, papuri sa bawat bagong achievement sa tamang pagbigkas at patuloy na sanayin ang mga kalamnan ng panlasa, dila, mga labi at lalamunan.

Ang mga sanhi ng sakit sa pagsasalita

Kung ang isang bata sabi ni mas mababa kaysa sa dalawampung taon ng mga simpleng salita, ito ay kinakailangan upang bigyang-pansin ang paraan ng komunikasyon ay tumatagal ng lugar sa pamilya sa mga mas lumang sa mga mas bata, ang isang karaniwang sikolohikal na background ng pamilya, relasyon sa pamilya at mga paraan ng pagtataas ng mga bata.

Kung sa palagay ng doktor ng mental na estado ng bata ay mabuti, pandinig at katalinuhan ay normal, speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taong gulang ay iwasto pagbigkas, at payagan ang mga bata upang malaman kung paano maayos na makipag-usap nang mas mabilis.

Minsan dahil sa ilang bagay neurological, pisikal o mental disorder ng pagsasalita isalin sa isang tiyak na hugis.

Ito ay maaaring sanhi ng kahirapan ng bokabularyo, maling pagbigkas ng mga salita, ang kalituhan sa mga terminal o permutasyon ng syllables ay maaaring maging sintomas at rate ng pananalita.

Mga uri ng mga paglabag sa speech na pag-unlad ng isang bata

Speech Therapist hatiin speech disorder sa phonetic-malaponema hypoplasia ng pananalita (kapag kinain vowels Hindi bigkasin consonants ay mahirap o malambot, at iba pa), ang pangkalahatang pagkaatrasado ng pananalita at ang ilang uri ng pandiwang likas na katangian ng problema:

• Alalia.
• Dysgraphia.
• Dyslexia.
• Dysarthria.
• Dyslalia.
• Ang-ang.
• Pagkawala ng katangiang makapagsalita.
• Rhinolalia at ilang iba pang mga species, mga paglabag subspecies.

Paano upang matukoy ang speech disorder

Karaniwan, mga bata ay hindi pantay-pantay na binuo sa unang bahagi ng pagkabata, kaya upang uriin ang anumang paglabag sa ilalim ng mga panlabas na sintomas karaniwang kalusugan ay mahirap. Kapag maingat na atensiyon sa mga maliit na miyembro ng pamilya na manifestations ng sakit ng mga magulang at mas lumang mga bata ay maaaring nabanggit.

Simulan ang speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taon, kapag ang normal na nabuo sa isang tiyak na bokabularyo, at aktibong nakikipag bata o sapilitang upang humingi ng izyasneniyu kanilang mga pangangailangan at mga hinahangad nang pasalita, hindi kumpas. Psychologist ituro na edad din dahil personal na paglago kasama ang mga bagong paraan ng pag-iisip at pagkakakilanlan ng bata ay gumagawa ng mga interes sa mga bagong pagpupunyagi upang makipag-usap, lalo na makipag-ugnayan sa mga kapantay. Dahil sa ang katunayan na ang mga bata ang itinuturo ng bawat isa ng mas malinaw na ipinaliwanag sa isang mapaglarong at likas na form, at baguhin ang bokabularyo, at ayon sa pagkakabanggit, at ang pagsasalita ng bata ay 3-4 taong gulang.

speech therapy test para sa mga magulang - isang tawag sa aksyon

Mga Pagsubok na nagbibigay ng speech therapists, maaari matukoy ang antas ng kapansanan o magbunyag ng walang abnormalities sa mga bata. Kadalasan sa ilang oras na nakatuon sa pag-aaral, nagdadala ng sanggol, siya ay may interes na kasama sa ang pagganap ng mga gawain at matapos ang isang maikling panahon ay nagsisimula na makipag-usap magkano ang mas mahusay at mas tama. Kung speech disorder pa nakilala, mga magulang ay dapat magkaroon ng kamalayan na ang mga ito ay madalas na madaling tumututol sa pagwawasto, sa kondisyon na ang bata at pagsasanay ay gaganapin hindi lamang sa grupo na may Defectology speech therapist, kundi pati na rin sa bahay.

Na may kasamang speech therapy klase

Sa kurso ng sikolohikal at pagsasalita therapy klase para sa mga bata 3-4 taong gulang sanggol pag-aaral sa parehong panahon na isinasagawa hindi lamang sa berbal na kahulugan, dahil ang proseso na may kaugnayan sa aktibidad utak, speech pag-andar, mga kasanayan sa motor sa complex ay dapat na natupad sa iba't ibang direksyon:

• Kailangan namin upang bumuo ng isang pangkaraniwang, fine motor kasanayan (tulong dito iskultura, pagguhit, rolling, claps, compression at unclamping cam tapik daliri, lacing, buttoning-undo button);
• ito ay pare-parehong mahalagang upang bumuo at articulating likot (regular na pagsasanay para sa mga kalamnan ng dila, mga labi, lalamunan at panlasa);
• ayusin ang tunog pagbigkas, tamang pagbabalangkas ng mga tunog speech therapist;
• pagwawasto ng mga error sa pananalita at ritmo pagsasanay, ang kinis ng pananalita at pananalita.

Paano kapaki-pakinabang speech therapy pagsasanay

Paglalarawan ng speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taon isama ang isang ipinag-uutos na articulation pagsasanay upang mapawi ang kalamnan pulikat at tono, ang dynamic at static na pagsasanay para sa mga dila, mga labi, mga anggulo ng mas mababang panga kalamnan, pisngi, daliri himnastiko at pinong mga kasanayan sa motor, minsan reflexology massage. Sa panahon ng pagwawasto aralin mga bata malaman ang spatial konsepto, bumuo ng mga kasanayan sa motor at memory, visual imagery, pansin, pag-iisip at pagmamasid. Bumuo ng sensory function, pagsasanay positibong pag-iisip, unti-unting bumabalik sa normal na tono kalamnan.

Sikolohikal na aspeto ng nagtatrabaho sa isang bata

Mga Tampok speech therapy klase sa mga bata 3-4 taong gulang ay maaaring nauugnay sa sikolohikal na sangkap, madalas mga bata na may speech disorder dahil sa pagsalungat sa mga taong nagsasalita ng mabuti, mahirap unawain o i-in sa kanilang mga sarili. Ang gawain ng mga guro - upang ilagay ang isang bata na interesado at gumawa sa kanya pagtagumpayan ang mga hadlang nilikha sa pamamagitan ng kanya na may kaugnayan sa kanyang sariling mga katangian. Ang reverse side ay maaaring hindi nagsasabi ng totoo sa pagsalungat sa ang kontrahan, ang kakulangan ng disiplina, whims, pagtanggi ng pakikipagtulungan. Sa kasong ito, mga indibidwal na session ay inirerekomenda speech therapy para sa mga bata 3-4 taon - lalo na ang isang bata nag-iisa mas madali para kumbinsihin at interes kapag ang isang adult na anak ay nagiging isang kaibigan at helper, magagawang makita ang mga pagsisikap ng mga whims.

Pangkalahatang-unlad magsanay

Pisikal na edukasyon, bagaman hindi kasama sa mga hanay ng mga pagsasanay na may isang speech therapist, ay mahalaga pa rin, gymnastics bubuo tamang cycle na paghinga, na kung saan, sa pagliko, nag-aambag sa isang mas mahusay na utak oxygenation at magandang sirkulasyon ng daloy ng dugo. Speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taon ay madalas na sinamahan ng pag-unlad ng pinong mga kasanayan sa motor sa mga paraan sa kamay sa anyo ng mga puzzle, mosaic, Origami, taga-disenyo, pagguhit at mga laro na dinisenyo upang gayahin ang pag-unlad ng memorya. Bilang karagdagan, memory tren riddles sa taludtod, at patters sa isang merry bersikulo paksa. Of course, pagsasanay ay ibinigay sa anyo ng isang laro, kung hindi man ang sanggol ay maaaring walang ekspresyon tumanggi na gawin ang magsanay at himnastiko. Ang gawain ng isang speech therapist at mga magulang - na lumahok sa pagbuo ng bata karapatan na salita hangga't maaari, dahil ang mas maaga naobserbahang mga paglabag, mas malaki ang pagkakataon ng eradicating ang mga ito at tulungan ang mga bata ng mabuti at maayos makipag-ugnayan, at sa gayon ay magiging may kakayahan at maganda kasama.

logopaedic massage

Speech therapy klase para sa mga bata 3-4 taon ay kinabibilangan ng gym-articulatory pagnguya, gayahin at articulatory kalamnan, pagsasanay ng mga labi at pisngi, dila, prirotovoy field, kung kinakailangan logopaedic massage (classic, puwesto), kabilang ang isang vibrating strokes, pagmamasa, lumalawak.