Patriotikong edukasyon ng mga batang nasa paaralan

Sa kasalukuyang mga institusyong pang-edukasyon isang mahalagang lugar ang ibinibigay sa kung paano isinasagawa ang makabayang edukasyon ng mga estudyante. Ang aktibidad na ito ay isang mapanghamon na sistema ng mga paraan ng impluwensya sa tao na may layunin ng pagbuo ng isang aktibong mahahalagang posisyon ng mamamayan-patriot ng Native land. Ang ganitong gawain ay dapat na isinasagawa sa batayan ng isang maituturing na bagong konsepto ng pag-aalaga, na nag-uugnay sa mga tradisyon ng bansa, pambansa-rehiyonal na mga katangian at magagamit na paturo na karanasan.

Ang mga paaralan at iba pang mga institusyong pang-edukasyon ay nagpapakilala ng mga programa para sa mga elective, lupon, na ang pangunahing layunin ay ang pag-iisip ng mga bata. Narito ang gawain ng guro ay naglalayong pagbuo ng responsibilidad ng sibil at panlipunan ng mag-aaral . Bilang karagdagan, ang mga mag-aaral na nakabatay sa mga materyal sa lokal na kasaysayan (ang buhay ng mga sikat na kababayan, kasaysayan at tradisyon) ay pinalaki ang patriyotismo.

Upang linangin ang isang mamamayan ng isang bagong henerasyon, na nababalisa tungkol sa kanyang Inang-bayan, kapaki-pakinabang na gawin ang lahat ng pagsisikap sa halos lahat ng mga guro ng paaralan. Ito ay dapat na ang gawain ng hindi lamang ang guro ng klase o ang guro na namumuno sa elektibo na kurso sa lugar na ito, kundi pati na rin sa ibang mga empleyado na kasangkot sa pagtuturo at pag-aalaga na proseso. Kaya, inirerekomenda ito sa pana-panahon upang magsagawa ng mga aktibidad na nagdadala ng mga ideya ng civicism at patriyotismo. Halimbawa, maaari itong maging isang cool na oras na "Pinuno ng Memory" o katulad na mga gawain. Sa kasalukuyan, ang mga paaralan ay dapat magsagawa ng hindi lamang pagsasanay, kundi pati na rin ang pag-aaral ng mga paaralan.

Ang mga gawa ng mga batang may-akda ng patriotikong mga tema ay maaaring i-publish sa pahayagan ng paaralan. Inirerekomenda na ang mga bata ay magtakda ng ilang mga layunin sa pananaliksik para pag-aralan ang kasaysayan ng Inang-bayan, kabilang ang rehiyon kung saan sila nakatira. Sa pagsasakatuparan ng gawaing ito, ang mga mag-aaral ay hindi lamang natututo upang mangolekta ng impormasyon, ngunit din malaman ang halaga nito, kilalanin ang maraming mga katotohanan na makatutulong upang ipagmalaki ang kanilang bansa, gayundin ang lokalidad kung saan sila nakatira.

Ang ilang mga institusyong pang-edukasyon ay bukas sa kanilang mga base club para sa mga mag-aaral, na ang layunin ay ang makabayan na edukasyon ng mga batang nasa paaralan. Dito, ang mga bata ay maaaring nakatuon sa ekstrang oras na oras sa mga lugar tulad ng pag-organisa ng mga pangyayari sa masa, pagpapanatili at pagpapanumbalik ng mga eksibit ng museo ng paaralan, at ng samahan ng mga ekskursiyon dito. Ang gayong gawain ay maaaring isagawa sa pamamagitan ng mga guro ng klase at ng mga guro na nag-specialize sa karagdagang edukasyon, ayon sa isang hiwalay na programa na pinagsama-sama. Sa kasong ito, ang isang malapit na kaugnayan ay kinakailangan sa naturang mga organisasyon (ang museo ng lungsod, ang konseho ng mga beterano, atbp.).

Ang makabayang edukasyon ng mga mag-aaral ay dapat na sistematiko, regular na isinasagawa. Para sa mga ito, ang mga form din ay ginagamit tulad ng mga eksibisyon ng mga gawa ng mga bata sa isang partikular na paksa na may kaugnayan sa Inang-bayan, mga guhit ng mga bata, mga pagpupulong ng mga ari-arian ng bata, mga "round table" at iba pa.

Isang pinagsamang diskarte sa aktibidad na ito ay isa pang mahalagang detalye. Sa proseso ng pag-aaral ng mga batang nasa paaralan, ang lahat ng mga taong kasangkot sa proseso ng edukasyon ay dapat lumahok. Ito ay hindi lamang mga guro, kundi pati na mga librarian, mga empleyado ng museyo ng paaralan, ang guro ng guro sa gawaing pang-edukasyon, ang tagapayo, ang social pedagogue, atbp. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling paraan ng pag-impluwensya sa mga bata, pati na rin ang kanilang mga anyo ng trabaho. Halimbawa, ang mga librarian ng paaralan ay maaaring mag-ayos ng isang eksibisyon ng mga libro para sa mga mag-aaral, kung saan sila ay pipili ng mga publisher sa isang naibigay na paksa.

Dapat pansinin na ang patriyotikong edukasyon ng mga kabataan ay isang mahalagang gawain sa pagtatatag ng edukasyon. Matapos ang lahat, ang kinabukasan ng bansa ay nakasalalay sa isang malaking lawak sa kung magkano ang nakabukas na henerasyon sa kanilang tinubuang-bayan, gaano ito mapahalagahan at mahalin ito.