Game teknolohiya sa preschool: pag-andar at mga prinsipyo

Ang lahat ng mga bata na kasangkot sa laro - maaari mong sabihin na ito ay ang pinaka-ginustong wika para sa bawat bata. Ito ay isang natatanging paraan ng komunikasyon, pagkamalikhain, pagpapahiwatig ng sarili, self-eksaminasyon at sa mundo. Laro - uri ng aktibidad na nakakaapekto sa pandama, na puno ng mga imahe at mga damdamin, na nagpapahintulot sa imahinasyon upang lagpasan pagsasalita at wika. Kabilang sa iba pang mga bagay, ito ay ang pangunahing paraan kung paano ang bata overcomes ang landas tungo sa pagiging adulto. Paggamit ng gaming teknolohiya sa preschool nagpapahintulot sa mga bata upang hugis ang mga saloobin at mga damdamin na hindi maaaring ipinahayag sa mga salita, pati na rin upang malutas ang mga salungatan, hindi nila natanto sapat. Para sa preschoolers laro - katulad ng para sa mga matatanda verbalization. Game teknolohiya sa preschool ay mahalaga - tutors ay dapat na maunawaan kung paano ito gumagana. Ito ay makakatulong sa kanila upang epektibong ayusin at iskedyul ng isang araw na puno ng mga aktibidad na nagsusulong ng pag-unlad.

Game teknolohiya sa preschool at pag-andar nito

Ang aming mga tema na nakatuon sa isang pulutong ng panitikan: bilang isang patakaran, ay nakatayo 7-12 function bilang isang normal na laro ng aktibidad ng bata, o bilang isang tool para sa paglutas ng problema. Pag-andar ay maaaring naka-grupo sa 5 pangunahing mga grupo: ang solusyon ng problema at conflicts sa pag-unlad, paglipat ng cultural heritage, ang pagbuo ng mga naaangkop na pag-uugali at ang kakayahan upang makaya sa problema, pagkamalikhain at self-expression, sa pagpapalakas ng relasyon.

Advanced gaming teknolohiya sa preschool upang matugunan ang pag-unlad hamon at conflicts

Kapag utak ng isang bata develops, lumalaki ang kanyang kakayahan na mag-isip at matuto, at ang focus ng teacher dalawang mga layunin. Una, kailangan mong makahanap ng isang epektibong solusyon sa emosyonal na problema at conflicts, kaya na ang mga bata ay magagawang tumutok sa pag-aaral. Pangalawa, ang bata ay nangangailangan upang dalhin sa pag-unawa ng ang katunayan na, sa kabila ng kanyang pagnanais na maging independent, ito ay sa ilalim ng pangangalaga ng isang magulang o tagapag-alaga na responsable para dito. Game teknolohiya sa preschool ay dapat makatulong upang makaya na may ang pakiramdam ng kawalan ng lakas at iba pang mga emosyon, tulad ng pagsalakay, ang proseso ng pag-aaral ay ginawa posible.

Paglipat ng Cultural Property

Ang isang simpleng pag-play na aktibidad ay maaaring magbigay sa mga bata ng isang ideya ng panlipunang kaugalian, mga tungkulin at katanggap-tanggap sosyal na pag-uugali - ang kaalaman na kinakailangan para sa normal na mga pakikipag-ugnayan sa iba sa araw-araw na buhay. Matingkad na mga kuwento na may nakapagtuturo connotations tulungan ang bata upang maunawaan kung ano ang mabuti ay naiiba mula sa masamang, alamin kultural na mga halaga at mga patakaran ng gumagana sa lipunan.

Game teknolohiya sa preschool bilang paraan ng na bumubuo ng isang sapat na pag-uugali

Ang ilang mga uri ng mga laro payagan ang mga bata na matutong mamuhay nang may layunin ng aktibidad at lutasin ang mga problema. ibig nilang sabihin paghahati ng mga problema sa mga indibidwal na mga gawain, tantiyahin ang priority ng mga problemang ito at ang kanilang mga solusyon hanggang ang isang positibong resulta. Ang prosesong ito ay nagsasangkot ng pagbibigay up para sa kapakanan ng panandaliang kasiyahan set mga layunin, pamahalaan ang kanilang sariling mga impulses, forecasting at pagpaplano para sa hinaharap - pagbuo ng mga kasanayan na kinakailangan upang gumana bilang bahagi ng aming kultura. Laro, pagbuo ng mga kasanayang ito ay dapat isama ang mga item Nakukolektang, disenyo at konstruksiyon, upang mangailangan ng organisasyon kasanayan at rehearsals. Mga Laro huwad paaralan, shop o ospital ay makakatulong sa mga bata malaman kung ano ang isang panlipunang papel na ginagampanan, at maging pamilyar sa mundo ng mga matatanda.