Edukasyon - ito ay ... Pag-aaral: konsepto, pamamaraan at mga diskarte

Ang edukasyon ay isang pamamaraan na kung saan ang impormasyon sa paglilipat ng kaalaman mula sa mga guro na mag-aaral. Ang prosesong ito ay naglalayong sa pagbuo ng mga mag-aaral at mag-aaral-set ng mga tiyak na kaalaman at kasanayan. Bilang isang panuntunan, ang proseso ng pag-aaral ay tumatagal ng lugar sa ilang yugto. Sa unang yugto ay manilay-nilay kaalaman, at pagkatapos ay bibigyan ng pagkakataon na magsanay ang mga ito, at ang pangwakas na bahagi ay upang kontrolin ang mga kasanayan.

Ano ang mga pamamaraan ng pagsasanay?

Ang katagang ito sa paturo agham ay tumutukoy sa paglipat ng mga kaalaman mula sa mga guro sa mga mag-aaral sa kurso ng kanilang mga pakikipag-ugnayan, kung saan ang paglagom ng mga data. Ang pangunahing pamamaraan ng pagtuturo ay nahahati sa tatlong kategorya: visual, makadiwa at praktikal. Pandiwang - ito pagsasanay, ang pangunahing instrumento ng kung saan ay ang salita. Sa kasong ito, ang guro gawain ay ang paglilipat ng impormasyon sa pamamagitan ng mga salita. Ang paraan ng pag-aaral ay ang nangungunang at kabilang ang mga sumusunod na subtypes: isang kwento, lecture, pag-uusap, talakayan, at din gumana sa mga textbook.

Ang proseso ng paglagom ng kaalaman ay maaaring mangyari sa panahon ng ehersisyo, laboratoryo sa trabaho, simulation ng aral sitwasyon. Ang pagsasanay na ito ay tumatagal ng lugar sa pamamagitan ng mga praktikal na pamamaraan. Makatalinghagang paraan ay nagsasangkot ng paggamit ng mga kasangkapan at mga materyales sa kamay, na kung saan sumasalamin sa kakanyahan ng hindi pangkaraniwang bagay sa ilalim ng pag-aaral. Visual pamamaraan ay nahahati sa dalawang malawak na kategorya: mga guhit at demonstrations.

Heuristic Learning System

Ang pagtaas ng katanyagan at tumatagal sa isang heuristic paraan. Sa kasong ito, ang guro ay naglalagay ng isang tiyak na tanong, at mag-aaral na naghahanap para sa isang sagot. Sa tulong ng heuristic na paraan na mag-aaral ay hindi makatanggap ng isang handa na sagot sa tanong na, at matuto upang tumingin para sa mga ito sa iyong sarili. Sa pamamagitan ng ang paraan na ito ay kinabibilangan ng mga pag-aaral, mga paligsahan at Sanaysay.

Ang pamamaraan na problema

Problema-based na pag-aaral - isang paraan kung mayroong pahintulot na mag-aaral na nakatalaga sa kanila may problemang mga sitwasyon. Ang problema ng pagiging aktibo sa proseso ng pag-iisip, at ang mag-aaral ay nagsisimula na aktibong maghanap para sa isang paraan upang malutas. Ang pamamaraan na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang malaman kung paano gamitin hindi kinaugalian na paraan sa paglutas ng problema, exercise intelektuwal, personal at panlipunan na aktibidad.

Ang pamamaraan sa pananaliksik

Bilang ay ang kaso sa mga may problemang pamamaraan, mga mag-aaral ay hindi iniuulat handa na sagot o solusyon sa problema. Knowledge kinopyang mga mag-aaral sa kanilang sarili. Ang guro ay hindi lamang isang pre-formulated teorya. Mga mag-aaral gumawa ng test plan, at gumuhit ng konklusyon. pagsasanay na ito ay nagbibigay ng isang masinsinang at malalim na kaalaman. Ang proseso ng pag-aaral sa pamamagitan ng paggamit ng isang pamamaraan ng pananaliksik ay naiiba na intensities, at tumutulong sa mga mag-aaral makakuha ng interes sa paksa. Ang pamamaraan na ito ay hindi maaaring patuloy na inilapat para sa oras-ubos, kaya ito ay karaniwang mga guro pagsalitin ito sa iba pang mga sistema ng pagsasanay.

Ang pinakamahirap na mga kasanayan para sa isang mag-aaral

Sa halip, ito ay nakatayo bilang ang pinaka-itanong: "Paano", "Bakit?", "Paano sa tingin mo", "Paano mo ipaliliwanag ito?". Ang pinakamahirap na mga kasanayan para sa isang bata - ito ay pag-aaral na magbasa at magsulat. Letter - ay ang tao na mas mataas na mental function. At pagkahinog ng mga function na ito palaging nangyayari paunti-unti. Samakatuwid, walang isa ay maaaring magbigay ng isang kasiguruhan na ito ay makukumpleto sa pamamagitan ng simula ng pag-aaral sa unang klase.

Pinsala kung maagang pagsasanay?

Ang ilang mga mananaliksik naniniwala na ang unang bahagi ng pag-aaral ay maaaring malubhang makakaapekto sa pag-unlad ng isang bata sa hinaharap. Sa mga bata na 4-5 taong gulang ay bihasa sa literacy at pagsulat, dahil pagbibinata, ay nagpakita ng mas mababang mga resulta. Sila ay hindi aktibo sa mga laro ay hindi kusang-loob. Psychologist naniniwala na nagsusumikap para sa tagumpay sa isang maagang edad ay maaaring magsilbi bilang isang ugali upang bumuo kumpetisyon at antisocial pag-uugali. Sa panahon kusang pag-play, sa kabilang dako, ang mga bata kumuha ng mga kasanayan sa komunikasyon, pakikipagtulungan at pagresolba sa conflict. Ang isang bata ay hindi dapat lamang ang literacy at pagbilang, ngunit din ng kakayahan upang magtatag ng mga relasyon sa mga team. Sa hinaharap, ito ay tumutulong sa emosyonal na pag-unlad, na kung saan ay mahalaga din.

Pagsasanay sa paaralan - isang garantiya ng mga resulta?

Madalas ang anak ay pumapasok sa pagsasanay para sa mga guro ng paaralan purihin siya. Ngunit pagkatapos para sa ilang kadahilanan ang pagsasanay na programa ay nagsisimula upang bigyan siya ng mas mahirap at mas mahirap. Gayunpaman, kahit na isang pagbisita sa pagsasanay ay hindi palaging garantiya na ang bata ay matagumpay na master ang kasalukuyang programa. Pagkatapos ng lahat, ito maaari lamang gamitin ang mga materyal na "tulis-tulis", kasunod nang wala sa loob gamit ang nakuha na kaalaman.

Sa kasong ito, utak ng bata ay hindi makakuha ng pagkakataon upang matuto key kasanayan: ang kakayahan upang makinig at pag-aralan ang impormasyon, ihambing ang mga item, pumili upang makipag-usap. Samakatuwid, kahit na ang isang unang greyder-aral ng mga klase, na may simula ng paaralan ay dapat magpatuloy upang magbigay ng tulong sa bata upang matuto nang mga kasanayan. Upang ang edukasyon ng mga bata sa unang klase na maging matagumpay, dapat mong pigilin ang sarili mula sa pagkakaroon upang sabihin sa kanila na handa na kaalaman.

Paano malalaman kung ang isang bata ay handa na upang malaman?

Magsimula ng paaralan - ito ay isang mahalagang kaganapan hindi lamang para sa mga bata kundi pati na rin para sa mga magulang. Pagkatapos ng lahat, sila rin ay may upang mamuhunan ng maraming pagsisikap: bumili office supplies, damit, backpack, mga bulaklak para sa mga guro na dumating sa paaralan linya. Gayunman, ang pinaka-mahalagang bagay na kailangan nila upang gawin - ay upang makita kung ang mga bata ay handa na upang matuto. Ayon sa mga sikolohista, may ilang mga pamantayan upang masuri kahandaan ng bata para sa paaralan.

• Ang antas ng intelektwal na pag-unlad. kahandaan ng bata para sa criterion na ito ay natutukoy sa pamamagitan ng ang kalidad ng kanyang pag-iisip, memorya at pansin.
• Pagganyak. Upang malaman kung ang bata ay handa na para sa paaralan na ito tagapagpahiwatig, maaari mo lamang magtanong kung ang bata ay nais na pumunta sa paaralan. Ito rin ay kinakailangan upang malaman kung ang sanggol ay magagawang upang mapanatili ang isang pag-uusap, upang sumunod sa pagkakasunud-sunod ng pila, kung kinakailangan.
• Ang criterion ng pisikal na fitness. Malusog na bata mas madali upang umangkop sa mga kondisyon ng pag-aaral. Magulang ay hindi dapat lamang ay sa mga kamay ng isang sertipiko mula sa isang doktor, ngunit din upang siguraduhin na ang mga bata ay handa na para sa paaralan. Maging sigurado na suriin ang iyong pandinig, paningin, hitsura (mukhang kung ang bata ng malusog at nagpahinga), pati na rin ang mga kasanayan sa motor.