Pangunahing at pangalawang miyembro ng panukala: pangunahing impormasyon

Ang lahat ng mga salita ay pinagsunod-sunod ng mga bahagi ng pananalita. Halimbawa, ang isang pangngalan, isang pang-uri, isang pandiwa, atbp. Upang maintindihan kung aling salita ang nabibilang sa kung aling pangkat ay madaling sapat - kailangan mo lamang na tanungin ang angkop na tanong, at ang lahat ay agad na nagiging malinaw. Bilang karagdagan, ang mga salita ay nagtatrabaho rin sa mga grupo. Nagtatayo sila ng mga pangungusap. Ang bawat salita ay may isang papel. Gumaganap ito bilang isang tiyak na miyembro ng pangungusap. Sa kasong ito, natutugunan ng mga salita ang kanilang panggramatika at ginagawa ito alinsunod sa ilang mga patakaran at batas. Ang pangunahing impormasyon ay tungkol sa kung sino ang gumaganap ng aksyon, kung ano, kung kanino, kung saan at kailan ito mangyayari. Para sa lahat ng ito, tumugon ang mga pangunahing at pangalawang miyembro ng panukala. Isaalang-alang natin ang mga ito nang mas detalyado.

Ang mga pangunahing miyembro ng panukala

Kabilang dito ang paksa at ang predicate. Upang maintindihan kung ano ang, sapat na upang magtanong. Ang paksa ay "Sino?", "Ano?". Ang predicate ay "Ano ang ginagawa?". Upang maging paksa, ang salita ay dapat tumayo sa paunang form nito, ang infinitive. Kung hindi, ito ay nagiging pangalawang miyembro ng pangungusap. Ang gramatikal na paksa ay unang inihayag sa mga bata sa ika-3 grado. Ang mga pangunahing termino ng pangungusap ay madaling maunawaan at matutunan mula sa maraming mga halimbawa. Well, kung sila ay pupunan ng mga guhit o mga talahanayan.

Paksa

Ang tanong na "Sino / Ano?" Ipinapakita agad kung aling miyembro ng panukala ang paksa. Ang salitang tumutugon dito ay ang pangunahing miyembro ng pangungusap, at kasama nito na ang lahat ay nangyayari sa salaysay. Kadalasan, ang paksa ay isang pangngalan. Ang mga pangunahing at pangalawang miyembro ng panukala ay maaari ring isagawa sa iba't ibang mga order. Ang harap ay madalas na kinakatawan ng paksa. Ito ay binibigyang diin sa pangungusap sa pamamagitan ng isang tuwid na linya.

Mga halimbawa:

Pinainom ni Anna ang mga bulaklak.

Ang aklat ay nasa istante.

Ang telepono ay malakas na kumakanta.

Minsan ang isang pang-uri ay maaaring maging paksa. Gayunpaman, sa kaso lamang kung walang angkop na pangalan ng pangngalan.

Mga halimbawa:

горит. Nasa Green .

стройнит. Itim na slim.

Ang predicate

Ang tanong na "Ano ang ginagawa?" Kaagad ay pinapayagan ka na tukuyin ang predicate sa pangungusap. Ito ay laging nagpaparis sa paksa at naglalarawan kung ano ang nangyayari sa kanya. Ang mga pangunahing at menor-de-edad na mga miyembro ng panukala ay mahirap malito sa isa't isa, kung agad na makilala ang pangunahing pares. Ang predicate sa pangungusap ay ipinahayag ng pandiwa. Maaari rin itong makilala ang kalagayan ng paksa. Sa pangungusap, ang predicate ay binibigyang diin ng dalawang tuwid na parallel na linya.

Mga halimbawa:

Ang bahay ay tila malaking laban sa background ng mga maliliit na garahe at mga gusali.

Lena ay nanonood ng mga palabas sa TV araw-araw.

Umupo si Mama sa bahay, naghihintay sa mga bata mula sa paaralan.

Mga tampok ng pangalawang miyembro ng panukala

Ginagawa nila ang kahulugan ng pangunahing bahagi ng pangungusap na mas tumpak, detalyado, dagdagan ng mga detalye. Mula sa mga ito maaari naming malaman ang tungkol sa lugar, oras, ang paraan ng pagkilos ng kung ano ang nangyayari sa isang tao o isang bagay. Maaari silang makilala sa pamamagitan ng mga partikular na isyu. Ang pangalawang miyembro ng pangungusap (ika-3 grado, ang wikang Ruso ng wikang OD Ushakova) ay ang pangyayari (lugar, oras, paraan ng pagkilos), ang kahulugan (kung kanino / ano?) At ang pampuno (kanino / ano? Hindi sila kasama sa gramatikal na batayan ng mga pangungusap.

Kahulugan

Maaari itong maipahayag sa maraming bahagi ng pananalita. Ang mga salita, adjectives at kahit pronouns na pinapalitan ang mga pangngalan ay naglilingkod para sa layuning ito. Ang kahulugan ay nagbibigay ng katangian ng bagay. Mga karaniwang tanong para sa pagsasalita: "Alin?", "Kanino?". Para sa salungguhit, ginagamit ang isang wavy line.

Mga halimbawa:

Ang buwan ay lumabas mula sa likuran ng mga ulap.

Ang malaking kahon ay hinarangan ang kalsada.

Pagdagdag

Kung ang pangngalan ay hindi sumagot sa tanong na "Sino / Ano?", Maaari mong tiyak na sabihin na ito ay suplemento. Ipinahayag ito hindi lamang sa mga pangngalan, kundi pati sa mga pronoun. Ang mga underscore ay gumagamit ng isang may tuldok na linya. Ang mga tanong ng mga di-tuwirang mga kaso ay talagang nakatutulong upang ihiwalay ang mga pangunahing at pangalawang miyembro ng pangungusap.

Mga halimbawa:

Ang mga kapitbahay ay bumili ng isang bagong kotse.

Kinuha ni Lola ang kanyang apong babae mula sa kindergarten kaagad pagkatapos ng tanghalian.

Ang mga bulaklak ay pinutol ng isang matalim na kutsilyo.

Mga kalagayan

Ipinapahiwatig nito ang lugar, oras, dahilan, layunin, paraan ng pagkilos, paglilinaw, pagpapaliwanag at pagdaragdag ng mga detalye sa paglalarawan ng kung ano ang nangyayari. Sa bawat isa sa mga kaso ang pangyayari ay sumasagot sa mga kaukulang tanong. Halimbawa:

Lokasyon: Saan ito nangyayari / Saan ito pupunta / Saan nagmula ito?

Paano ito nangyari? Paano ito nangyari?

Dahilan: Bakit ito nangyari? Bakit nangyayari ito?

Oras: Kailan ito nagsisimula / Kailan ito nagsimula / Gaano katagal aabutin / Gaano katagal maghintay?

Layunin: Bakit ito / Para sa ano?

Ang papel na ginagampanan ng pangyayari sa isang pangungusap ay maaaring magsagawa ng pangngalan, isang pang-abay at isang panghalip. Upang bigyan ng diin, isang linya ng dot-dash na binubuo ng mga tuldok at dashes ay ginagamit.

Mga halimbawa:

Ang isang grupo ng mga saging ay nasa mesa sa kusina.

Kinansela ng mga kaibigan ang paglalakbay sa beach dahil sa masamang panahon.

Siya ay patuloy na nagbabasa ng maraming mga libro upang mukhang matalino.

Talaan ng "Pangunahing at menor de edad na mga miyembro ng panukala"

Upang matandaan ang mga patakaran at matutunan upang makilala ang mga pangunahing at pangalawang miyembro ng pangungusap, inirerekomenda na magsagawa ng ilang espesyal na pagsasanay sa pagsasanay. Ibibigay nila ang kinakailangang resulta sa pag-aayos ng kasanayan.