Pagpaparehistro ng grupo sa kindergarten: ano ang kailangang maisama?

Ang disenyo ng grupo sa kindergarten ay higit sa lahat ay depende sa laki nito, ang bilang ng mga kuwarto at ang kanilang pag-andar. Sa isip, ang grupo ay dapat na binubuo ng isang pasilyo, kung saan ang mga bata ay nagbabago ng mga damit, toilet, dining room, play area at isang silid. Sa kasong ito, mas madaling masuri ang mga muwebles at kagamitan. Huwag isipin ang kadalubhasaan ng kasangkapan. Ang kumportable at maliwanag na kama sa silid-tulugan ay hindi makagambala sa laro - maaari kang pumili ng ganap na anumang mga modelo. Ang mga dining table at mga upuan ay laging nakatayo sa kanilang lugar sa dining room. Ang silid ng laro ay maaaring nilagyan ng mga Suweko na dingding, mga modular na komplek, mga kasangkapan para sa mga laro sa paglalaro ng papel, mga talahanayan at mga upuan para sa mga klase.

Sa kasamaang palad, hindi lahat ng mga kindergarten ay may pagkakataon na magplano ng mga grupo sa prinsipyong ito. Madalas na nangyayari na ang mga pag-andar ng silid-tulugan, silid-tulugan at silid-kainan ay ginaganap sa parehong silid. Sa ganitong sitwasyon, ang disenyo ng grupo sa kindergarten ay nangangailangan ng hindi pangkaraniwang pag-iisip at pagpapatawa. Kapag pumipili ng mga kasangkapan, ang kagustuhan ay dapat ibigay sa mga modelo na, kung kinakailangan, ay madaling mailipat o ganap na matanggal. Kadalasan, ang mga talahanayan ng hapunan ay dapat gamitin bilang mga apprentice. Ang mga kama ay hindi na tatayong hindi nagalaw. Kailangan nating pumili ng clamshells, o manatili sa mga kama ng bunk o pull-out na kama, na madaling alisin pagkatapos ng tahimik na oras at huwag makagambala sa laro.

Bilang karagdagan sa pagiging praktiko, ang disenyo ng grupo sa kindergarten ay dapat ding aesthetic, functional, kaakit-akit para sa mga batang preschool. Para sa kagustuhan na ito ay ibinibigay sa maliliwanag na kulay, nakakatawang mga guhit. Mahalaga na ang kapaligiran ay maginhawa. Kung hindi, mag-aatubili ang mga bata na pumunta sa kindergarten. Siyempre, imposible ang pagpaparehistro ng grupo sa kindergarten gamit ang kanilang sariling mga kamay. Halimbawa, kailangan mong bumili ng parehong kasangkapan sa anumang kaso. Ngunit maraming bagay ang magagawa sa kanilang sarili. At maaari mong dalhin sa karaniwang dahilan ng mga magulang. Halimbawa, ito ay posible para sa halos sinuman na tumayo. At dapat may ilan sa grupo. Ang isa ay naglalaman ng impormasyon para sa mga magulang at mga menu. Dapat siya ay nasa isang silid kung saan ang mga ina at dads ay maaaring malayang pumasok, halimbawa, sa pasilyo. Doon ay hindi nasasaktan ang pagbitay ng stand sa mga guhit ng mga bata at istante gamit ang kanilang mga sining. Napakahalaga para sa mga bata na ang kanilang trabaho ay nakikita, pinahahalagahan. Kung hindi, ang interes sa pagkamalikhain ay mawala lamang. Mula sa oras-oras, maaari mong ayusin ang iba't ibang mga pampakay na pampakay na makikita ng mga magulang at lolo't lola. Ang gawain sa paglikha ng mga nakatayo at mga istante ng eksibisyon ay maaaring hatiin sa pagitan ng mga magulang at hinati. Sa room ng laro ay maaaring ilagay ay nakatayo sa mga panuntunan ng personal na kalinisan o ligtas na pag-uugali. Ang pag-iisip lamang sa disenyo ng grupo sa kindergarten, ang impormasyon ay nakatatanda, dapat na maalaala na dapat silang maging maliwanag at makulay upang maakit ang pansin at maging sanhi ng pagnanais na makilala ang impormasyong ipinakita doon.

Bilang karagdagan, mahal ng mga bata ang mga kalendaryo ng kalikasan: baguhin ang mga petsa sa mga ito, itakda ang temperatura, markahan ang pag-ulan. Mahusay kung mayroong isang lugar para sa isang buhay na sulok. Ito ay makakatulong upang bumuo sa mga preschooler pag - ibig para sa kalikasan, maingat na saloobin sa mundo, pag-aalaga sa iba.

Dapat na lagi itong maalaala na ang disenyo ng mga grupo sa kindergarten ay may napapailalim na sukat ng pag-unlad kasama ang kagandahan at kaligtasan.