Meshcheriakova diskarteng "Ingles para sa mga bata"

Mescheryakova Valeriya Nikolaevna - ay ang may-akda ng isang natatanging course I love Ingles, upang magturo ng Ingles sa edad ng dalawa hanggang sampung taon. Ang pamamaraan na ito ay sa panimula naiiba mula sa na ibinigay sa modernong mga paaralan. kakaibang uri ay namamalagi sa ang katunayan na ang pag-aaral ay tumatagal ng lugar sa pamamagitan ng iba't-ibang mga laro na may ang pinakamahusay na posibleng immersion wika, kung saan ang pang-unawa ng impormasyon sa pamamagitan ng pakikinig, pakikinig, pagsasagawa ng isa sa mga pinaka-mahalagang mga function sa proseso ng pag-aaral.

Mabisa at progressively

Mga bata ay nakikibahagi sa programang ito na may mahusay na interes at pagnanais para sa ang dahilan na sa silid-aralan, kumanta sila kanta, magbasa tula, papel-play eksena at ganap na "mawala" ang buong aralin. Valerie Meshcheriakova pamamaraan ay nagbibigay ng madaling mga bata perception ng mga bagong impormasyon sa silid-aralan. Naisip out diskarte sa araling-bahay: mga batang mag-aaral (at ang kanilang mga magulang) na kailangan upang makinig sa araw-araw audiouroki tagal ng sampung sa loob ng labinglimang minuto. Audio Tekstong naitala sa pamamagitan ng katutubong nagsasalita, para payagan ang upang bumuo ng ang tamang pagbigkas ng mga mag-aaral. Ang lahat ng mga materyales ng diskarteng ito gumagana sa ang akumulasyon ng isang makabuluhang passive bokabularyo at pag-unlad ng wika Swersey.

Isang mahalagang pagkakaiba sa pagitan ng ito paraan ng pagtuturo sa Ingles sa kung ano ang gumagawa ng isang paaralan, ay, una sa lahat, iyon ay pinag-aralan at naunawaan hindi ang wika mismo, at ito nang direkta. Pangalawa, ang pagsasanay ay nagsisimula sa pakikinig at pakikipag-ugnayan sa mga pinakaunang aralin nang walang pag-aaral ng mga panuntunan o bokabularyo.

Ang isa pang hindi karaniwang tampok ng diskarteng ito - pagliban mula sa mga aralin ng mga error speech pagwawasto sa mga bata na may mga guro. Sa halip ay pumasok sa pag-uulit ng mga bloke ng impormasyon para sa pagbuo ng isang tamang bersyon ng speech. Ito ay upang maiwasan ang paglitaw ng sikolohikal at wika hadlang.

Pamamaraan Meshcheriakova "Ingles para sa Kids": yugto ng pagsasanay

Ang diskarteng ito ay angkop para sa pagtuturo sa mga bata sa edad na panahon ng dalawang (tatlong) sa siyam (sampung) taon at ay isang kawili-wili at lubos na epektibong. Dapat ito ay sinabi na ang pagsasanay ay humahantong sa tunay at matagumpay na mga resulta.

Pamamaraan Meshcheriakova I love English ay binubuo ng ilang mga sequential at interconnected sa pag-aaral at pag-unlad yugto:

• Ang zero na antas, mas maganda constructed para sa pakikinig at memorizing, - ang maaari kong kumanta.
• Ang unang yugto, mapabuti ang pakikinig at bumubuo ng wikang Ingles, - maari ba akong magsalita.
• Ang ikalawang yugto, pagperpekto ang kanilang mga kakayahan at paunang pag-aaral na basahin, - ang maaari kong basahin. Pagbabasa-intindi ay nangyayari tsvetochteniya natatanging diskarte batay sa isang dati natutunan materyal, kung saan ang prosesong ito ay madaling pinagkadalubhasaan.
• Ang ikatlong yugto, ang pagiging perpekto ng lahat ng mga nakaraang mga kasanayan at pagtuturo ng sulat, - ang maaari kong isulat.
• Ang ika-apat na yugto - ang maaari kong pag-aralan - alamin upang pag-aralan ito sa pagbuo nito.

Ang ilang mga hakbang na ito, basic, dapat naming maunawaan sa mahusay na detalye upang maunawaan kung ano ang bumubuo ng isang diskarteng Valerie Meshcheriakova.

pakikinig

Ang una at panimulang para sa mga bata na pag-aaral ng wika mula sa simula - ito ay isang zero level ang maaari kong kumanta. Paglagom at pag-aaral pumunta sa pamamagitan ng pagkanta - lalo, sa kapinsalaan ng mga template na pag-uulit at memorizing parirala. Nangyayari ito kahit na walang unang pag-unawa sa pagsasalin ng mga salita. Tunay na pag-unawa ang mangyayari sa background. Ang bata ay natututo na makilala ang ibig sabihin ng isang banyagang salita unconsciously (passive) na may madalas at regular na pakikinig audiourokov. At aktibong pag-aaral ng wika ay nakakamit sa full-time silid-aralan na may isang guro na nagkamit "passive" bokabularyo sinasalin sa kategorya ng "aktibo." Sa edad panahong ito ang isang tao ay maaaring madaling matutunan ang (mga) wika sa paraang ito, iyon ay ang tamang diskarte at inayos pag-aaral.

Paraan ng pagtuturo Ingles Meshcheriakova tumutukoy sa layunin ng hakbang na ito - ang pag-unlad at pang-unawa ng bata speech sa pagdinig. Mga klase ay gaganapin sa mga bata sa musika at gaming mga form. Materyal na pamamaraan ay ang mga teksto na may makulay, maliwanag na mga guhit at nakasulat na kanta ginanap sa pamamagitan ng katutubong nagsasalita ng.

English ayon sa mga pamamaraan Meshcheriakova nagbibigay ng suporta at partisipasyon ng mga magulang sa proseso ng pag-aaral. Ito ay napakahalaga kanilang mga pagkilos. Matanda na kailangan upang magbigay ng araw-araw na pag-access ng mga bata upang makinig sa ang recording. Ano ang dapat bigyang-pansin (at mga magulang at mga guro na kasangkot sa sistema na ito)? Sa yugtong ito, phonetic mga error, na gumagawa ng mga bata dahil sa kahilawan ng speech patakaran ng pamahalaan, hindi naitama para sa mga matatanda ay malinaw at nahahalata para sa mga bata. Mentors sa kasong ito, subukan hangga't maaari nang tama ulitin ang ilang mga tunog o mga salita na may layunin ng pagsasaulo bata tanging tunay na pagpipilian. Kapag nagsasalita rito hangga't maaari gamit ang mga galaw at facial expression upang sumalamin sa pagsasalita ng bata isip.

speech formation

Ang susunod na hakbang - ang una at ang batayang - maari ba akong makipag-usap, dahil sa ang pagbuo ng pananalita - ito ay isa sa mga pangunahing problema sa pag-unawa ng mga wika. Sa yugtong ito, ang mga bata ay nagsisimula na gamitin sa ang konstruksiyon ng kanyang speech ay naka-kabisado at "imprinted" sa isip (ng nakaraang hakbang sa pamamagitan ng pag-uulit at pakikinig), parirala, salita, clichés.

Katulad nito, ang guro / magulang klase sa anyo ng laro, at ang bata Bumubuo ang kanyang pananalita, higit pa o mas mababa sinasadya. Meshcheriakova diskarteng Nakakamit bata sa pag-unawa sa yugtong ito salamat sa well naisip-out at handa materyales at impormasyon na ipinakita sa kanan:

• Visual na suporta upang ang mga pag-record sa anyo ng mga synthetic pangkulay libro at naglalaman ng isang may larawan larawan sa pagtatrabaho, kung saan ang bata ay gumaganap ang mga kinakailangang gawain. Ang pangunahing gawain ng pagpasa sa pagsasanay batang mag-aaral - ayon sa mga leksyon mangolekta ng mga sheet na puno ng pangkulay libro para sa layunin ng buong pulong.
• Wika bloke ng impormasyon sa mga disk ay paulit-ulit na para sa mga layunin ng walang malay at hindi sinasadya memory. Ang guro sa silid-aralan ay sadyang recreates mga sitwasyon kung saan ang mga istruktura ay ginagamit at na-secure.
• Isang simple at napapanahong pagsubaybay ng paglagom ng kaalaman ng bata. Tuwing ika-apat na klase ay ang control, na kung saan sinusuri ang guro "plus" at "minus" na ginawa reference sa isang bata mapagtanto kung paano siya ay matagumpay sa ang pagganap ng mga tiyak na mga gawain.
• Dapat ito ay sinabi na ang pinakadulo naisip audiouroki maaari sa nilalaman at hindi labis na karga ang bata isip at pansin. One lesson patuloy para sa 10-15 minuto. Sa buong linggo, ang sanggol ay nakikinig sa isang tiyak na araw araling isang beses. Ngunit ang higit pa - ang mas mahusay. Pakikinig posible kahit na may bahagyang konsentrasyon pati na sa background, tulad ng mga paraan. Ang isang aralin upang makontrol ito ay gumagana sa ang mga gawain sa kanyang coloring book para sa isang maximum ng labinlimang minuto.
• Ito ay kinakailangan upang sabihin ng ilang mga salita ng pagganyak. Meshcheriakova pamamaraan ay nagbibigay ng isang uri ng pagsusuri at pag-apruba ng mga guro ang tamang pagpapatupad ng mga gawain sa pamamagitan ng mga mag-aaral upang gumuhit ng larawan (sa anyo ng mga puso at mga bulaklak). Isang insentibo sistema ng pag-iisip: kahit maunlad na diploma para sa mahusay na pagganap. Gayundin, ang isang bata ay maaaring makakuha ng isang regalo sa ngalan ng mga engkanto-kuwento bayani, kung kanino siya ay nagkaroon ng isang iibigan kapag isinasagawa ang mga gawain sa mga aralin natutunan.

tanong prioritization

Minsan ito ang mangyayari na ang isang pamamaraan ng pagsasanay sa Meshcheriakova nagiging ang unang paraan na ay na-access at sa pamamagitan ng kung saan ang mga magulang na may anak na gumagana. Sa ibang salita, ang isang uri ng impormasyon base sila ay mayroon. Ngunit mayroon ding isang pagnanais (o pangangailangan) upang magpatuloy upang malaman ang wika ng isa pang, halimbawa, mas mahusay na sistema ng pag-ibig ko Ingles. English translation pamamagitan Meshcheriakova pamamaraan ay nagsasangkot ng pag-aaral at pagkuha ng kaalaman at kasanayan ay kinakailangan upang linearly nang sunud-sunod at stepwise (0, 1, 2, 3, 4). Gayunpaman, maaari mong patuloy na gamitin ang mga umiiral na kaalaman at simulan ang pagsasanay sa stage ang maaari kong makipag-usap sa isang single at isang kinakailangang kondisyon - araw-araw pakikinig audiourokov.

pagbabasa Edukasyon

Stage maaari kong basahin mga form sa mga bata ang mga kasanayan ng tamang pagbabasa nang walang pag-aaral at pagsasaulo ng hindi mabilang na iba't ibang mga panuntunan ng pagbigkas ng mga tiyak na mga titik o sulat kumbinasyon. Meshcheriakova diskarteng ( "Ingles para sa mga bata") ay isang magaan at natatanging diskarte tsvetochteniya.

Mga bata at mga guro ay nagtatrabaho sa gabay na aklat, kung saan lahat ng mga salita, parirala at teksto, pumili ng ilang mga kulay at iba't ibang mga font. Sa kurso ng pag-aaral sa mga bata madaling maunawaan at basahin ang data sa ibang pagkakataon "marker". Ang anumang linguistic o semantic distortions sa naturang pagbabasa ay hindi magaganap. Ang bata ay nasa proseso ng nakikita ang mga tamang spelling ng salita graphic, ngunit siya nakuhang muli sa pamamagitan ng ang kulay na naaayon zvukobukvennoe pagbigkas nang walang pagkalito na may mga transcription. pamamaraan na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang agad na simulan ang pagbabasa sa parehong mga bata at mga magulang na hindi nagsasalita ng Ingles, ngunit nagbibigay asignatura control.

Meshcheriakova diskarteng ay hindi nagbibigay ng para sa pag-aaral na ito sa yugto ng alpabeto. Ito ay itinuturing na hindi naaangkop at wala sa oras: anumang linguistic unit ay ipinakilala kapag ito ay kinakailangan. Dahil sa ang katunayan na ang mga pangalan ng mga titik ay hindi makakatulong, ngunit madalas na maiwasan ang mga bata malaman kung paano maayos at malayang basahin sa Ingles. Ano ang kapaki-pakinabang na kaalaman ng alpabeto? Bilang isang panuntunan, ang tamang Spelling at paghahanap para sa mga bagong mga yunit ng wika sa diksyunaryo. Ang isang diksyunaryo, kahit sa yugtong ito (upang maunawaan ang kahulugan ng salita) hanggang kinakailangan.

Makipagtulungan sa allowance aralin na ginawa pasalita expression sa panahon pagkapirmi guro indibidwal na pagsasanay at mga sandali sa board. Para sa mga araling-bahay, ang pagganap ng anak mo pagsusulat nakapasa sa klase pagsasanay, pati na rin ang kanilang mga sariling gawa na may mga karagdagang pagsasanay upang mapagsama-sama ang mga materyal na pinag-aralan. Ito ay kinakailangan upang bigyang-diin ang katotohanan na ang paraan ng pagsasalita ng mga araling-bahay na ibinigay sa manual in Russian para sa buong-unawa ng lahat ng mga kalahok ng proseso ng pag-aaral (mag-aaral at mga magulang) kung ano ang kailangang gawin. Ito sadyang nilikha para sa pag-andar, dahil ang pagbabasa ng mga salita at mga teksto sa Ingles lamang ngayon nahahawakan at comprehended sa yugtong ito (maaari kong basahin).

Edukasyon sa laro

English ayon sa mga pamamaraan Meshcheriakova itinuro sa isang mapaglaro paraan. Aralin ay binuo sa anyo ng regular at madalas na sunud-sunod na mga laro. Pinapayagan ka nito na gumawa ng pag-aaral kawili-wili at masaya, dahil ang pangunahing aktibidad ng bata sa pag-unawa ng mundo ay tumatagal ng lugar nang direkta sa pamamagitan ng mga laro. Pag-usisa at pag-iibigan lumikha ng isang maayos na kapaligiran para sa pag-iimbak, pag-uulit, paglagom at pagpapanatili ng impormasyon. Positibong damdamin at kagila mga bata i-activate ang kanilang mga kaalaman ng mga proseso ng kaisipan bilang isang resulta ng pag-unlad. Bilang karagdagan, ang laro ay isang uri ng haka-haka at artipisyal na lumikha ng isang sitwasyon na motivates ang paggamit ng mga kaalaman na nakuha sa tamang panahon. Ang gawain ng mga guro ay tulad ng paglikha ng mga kinakailangang mga kondisyon para sa pagpapaunlad ng wikang Ingles at ang pangangailangan na gamitin ang mga aral na materyal.

Laro - ay ang engine ng pag-unlad. Isang mahusay na kasangkapan para sa pag-aaral at lagis ang kaisipan na aktibidad ng bata, nakakagawa ito ng aralin kawili-wili at kaakit-akit.

Ang papel na ginagampanan ng mga magulang

Meshcheryakova pamamaraan ay nagsasangkot, tulad ng sinabi namin bago, ang regular at araw-araw na pakikinig audiourokov mga anak (na naitala sa pamamagitan ng katutubong nagsasalita). Para sa matagumpay na pag-aaral ng wika ay nangangailangan ng isang naaangkop na kapaligiran at ang record ay isang bagay tulad ng environment na ito. Regularity pakikinig natutunan data (maikli sa oras) ay nagbibigay ng isang tagumpay sa pagpapaunlad ng diskarteng ito. Dagdag pa rito, ang pagdepende ng mga kinalabasan ng pag-aaral mula sa mga regular bahay pakikinig - linear. Sa ibang salita, ang mas maraming ang isang bata ay pakikinig audiourok, mas siya maintindihan. Ang mas malinaw na ang mas gusto niya ito. Ang mas siya nagustuhan, mas kasiyahan siya ay nakikinig sa ito muli at pupunta sa Ingles klase. At vice versa.

Gusto Ito ay malaki kung ang magulang ang kanilang mga anak sa paggawa ng isang tiyak na ritwal ng pakikinig sa aralin (halimbawa, bago matulog sa kama o sa ang daan sa paaralan / school). Lumikha ng ilang dagdag na pagganyak sa bahagi ng mga magulang nais din magbigay ng kontribusyon sa mas epektibong pag-aaral ng banyagang wika.

Listen sa ito audio na materyal ay karaniwang ginagawa sa pamamagitan ng isang kawili-wili at kaakit-akit, gusto nila mga bata. Subalit, may mga isang pares ng mga pagkakamali na ginawa ng mga magulang, sa resulta na ang kanilang anak ay nais na magbigay ng pakikinig audiourokov at Ingles aralin:

1. Direktang aksyon pagpapalit command: "Sa halip na manood ng mga cartoons, mas mahusay na pumunta sa matuto ng Ingles." Ito ay napaka-bastos at hindi marunong makitungo epekto sa kamalayan ng bata at pag-iisip. Karamihan sa mga madalas, ito ay nagiging sanhi ng panloob na protesta at unwillingness upang magpatuloy upang bumuo sa direksyon na ito. Sa isang paraan ito ay uri ng isang negatibong programa, na kung saan ay nilikha ng isang magulang sa hindi malay ng mga bata.
2. Rare at hindi regular (o hindi - kakulangan ng) pakikinig audiourokov. Sa full-time silid-aralan mga guro na may mga bata na huwag makinig sa mga aralin sa bahay, o kaya bihira, ito ay nagiging mahirap. Anumang mga paghihirap tulad ng isang bata na nagiging sanhi ng pagkawala ng interes sa mga gawain.

Ang papel na ginagampanan ng mga guro

Ang guro sa silid-aralan - isang key figure sa matagumpay at mahusay na proseso ng pagkatuto. Narito ang isang maliit na kilala na materyal at wika. Kailangan mong magkaroon ng isang mass ng mga katangian. Kung namin ang limitasyon ng edad ng bata sa pamamagitan ng ang paraan na ito, ang mga guro ay kailangang maging isang pangmadlang tagapagsalita, at sikologo at artista, at Entertainer sa kaalaman ng proseso ay ang pinaka-matagumpay at kapaki-pakinabang. Sa karagdagan, ang guro - isang tao na nagmamahal at nakauunawa sa mga bata sa kanila kung sino ang maaaring makipag-usap ang parehong wika, ngunit upang makipag-usap sa kanila at turuan sila sa ibang paraan, isang wikang banyaga. Iyan ay kung paano ito ay masaya at mahirap na! Sa guro kung sino ang humahawak klase na magagamit, na may pag-ibig at interes, ang mga bata ay masaya na pumunta sa paaralan at matuto ang mga materyal na madali, awtomatiko itong mangyayari. guro ay depende very much!

Hindi na kailangang sabihin, ang mga guro ay dapat master iba't ibang mga paraan at pamamaraan ng pagtuturo ang kanilang mga paksa. Patungkol sa aming mga tema sa lahat ng ito kahanga-hangang dinisenyo at naisip out ang may-akda ng kursong ito programa, Mescheryakova V. N. pamamaraan ay natatangi at naiiba sa maraming respeto mula sa paaralan sa pagtuturo sa kurso. Alinsunod dito, may mga maraming mga nuances na dapat hindi lamang malaman ang guro, ngunit din ganap na master ang lahat ng mga subtleties. Para sa layuning ito doon ay isang hiwalay na center na binuo ni Valeria Nikolaevna mga magsasanay ng pagtuturo, na propesyonal bubuo at sertipikadong ay nagpapaliwanag kung paano upang magsagawa ng mga klase upang magturo sa Ingles nang maayos sa pamamagitan Meshcheriakova paraan.

Feedback mula sa mga guro ay maaaring makahanap ng isang malawak na iba't-ibang. May isang taong kursong ito isang galak - gaya guro pumunta sa espesyal na mga programa nang direkta sa mga may-akda, trainer, sinanay ang kanilang mga sarili sa pagtuturo sa mga pamamaraan, at pagkatapos ay turuan ang kanilang mga estudyante sa programang ito. Marahil sa kurso ng kanilang pag-aaral, sila ay kahit papaano ay makadagdag sa kanilang mga aralin, sapagkat ito ay sapilitan. May mga taong nakatanggap ng pagsasanay sa methodological programa, ngunit ay hindi nasiyahan sa mga ito dahil sa ilang mga dahilan (marahil ang guro sa kanyang sarili ay hindi kaya personal panloob magagamit sa silid-aralan, upang maging malikhain at aktibo entertainer at isang engine sa proseso ng pagtuturo at pag-aaral).

Ngunit may mga mga taong pamilyar sa mga benepisyo Meshcheriakova, ngunit hindi nakapasa sa mga propesyonal na mga kurso. Ang mga ito ay maraming mga subtleties ng proseso ay maaaring hindi ganap na nauunawaan o hindi sa lahat ng nakikita. Gayunman, ang mga nakaranas ng mata at ng isang personal na opinyon, tulad guro ay may at dapat kong sabihin, na ipinahayag sa isang halip matalim form. Siyempre, sa kasong ito, ang isang tao gusot diskarteng Meshcheriakova ng mga review ng guro ay magiging sanhi hindi ang pinaka-nakakabigay-puri. Gayunpaman, tulad ng mga opinyon ay hindi direktang may kaugnayan sa nilalaman ng mga diskarte sa pagtuturo, sa halip, sila ay hindi na sabihin ang kawalan ng kakayahan ng mga guro sa programa wika Meshcheriakova. Ito ay nagkakahalaga ng pagpuna na hindi lahat ng mga guro ay kayang pumunta sa pamamagitan ng specialized kurso sa pagsasanay para sa ganitong pamamaraan dahil sa ang mataas na gastos ng mga programa at mga materyales sa kanilang sarili.

Pamamaraan Valerie Meshcheriakova: ng mga review ng pupils at mga magulang

Aaral at mga magulang ay kasangkot sa kasalukuyan kurso wika, may isang minarkahan at masusukat na mga resulta - isang malalim na interes sa paksa, at medyo madaling gamitin ang mga materyal na pinag-aralan sa mga bata sa isang mapaglaro kapaligiran. Maaari naming ipalagay na ito ay diskarteng ito mabisa at mabisa akda (Meshcheryakov). "Ingles para sa mga bata" tugon gumagawa ng mga bata masaya (ang pagnanais upang pumunta sa klase at kumpleto asignatura - mahalagang tagapagpahiwatig), mga magulang - fair-positive (dahil ang mga bata ay paggawa ng progreso sa pag-aaral), ang mga guro na nagtatrabaho sa programa - sapat na inspirasyon. Ang ganitong mga pagpapalagay ay maaaring maakit kung tiningnan sa ang opisyal na website ng may-akda ng kursong ito videootzyvy ng mga diskarte na ay well-itinatag. Sa karagdagan, ang isang pulutong ng mga impormasyon tungkol sa mga teknolohiya ay nagbibigay ng isang napaka-Valeriya Nikolaevna Mescheryakova. Paraan ng pagtuturo sa Ingles ay talagang kawili-wili at hindi pangkaraniwang. At ang kanyang matagumpay na pagsubok sa mga bata grupo magtatagal para sa higit sa sampung taon, bilang isang resulta ng mga aktibidad na ito ang mga mag-aaral ay nagsisimula na nagsasalita ng Ingles at maunawaan ang interlocutor.