Kagiliw-giliw na mga takdang-aralin sa Ingles para sa mga mag-aaral

Ito ay kilala na ang pinakamahusay na pagganyak para sa tagumpay - ito ay kawili-wili. Ito ay partikular na mahalaga upang mapanatili ang interes sa mga paksa sa modernong paaralan, kung saan sa pagdating ng Internet ay may walang limitasyong access sa mga recreational mapagkukunan. Bilang karagdagan sa mga paulit-ulit na gawain sa grammar, pagbabasa ng mga teksto at magsagawa ng karaniwang pagsasanay ng proseso ng pag-aaral wikang banyaga ay dapat isama ang mga elemento ng laro na maaaring pukawin ang interes ng mga estudyante sa paksa. Kagiliw-giliw na mga item sa Ingles upang matulungan mga mag-aaral tumuon sa, tune in sa mga banyagang wika pag-aaral at mas mahusay na matandaan bagong materyal.

Task para sa 1st class (6-7 na taon). kamay papet

socialization antas ng unang baitang ay maaaring magbago. Ang ilan sa kanila nag-aral preschool, at iba pa ay handa na para sa paaralan sa bahay sa kanyang ina o lola. Sa una contact na may mga guro ay maaaring maging mahirap, ang bata ay nahihiya at natatakot na gumawa ng isang pagkakamali. Kagiliw-giliw na bagay sa Ingles upang matulungan ang mga bata mabilis na umangkop sa kapaligiran ng paaralan. Puppet, na kung saan ang guro ay naglalagay sa kamay at makipag-usap sa mga mag-aaral - ito rin ay isang mahusay na sikolohikal na pamamaraan. Mahiya bata ay mas malamang na pumunta sa contact na may mga hand papet kaysa sa isang guro. Puppet laruan ay maaaring binili sa tindahan o gumawa ng sarili. Halimbawa, maaaring ito ay snowman Mr.Snowman. Paggawa gamit ang mga papet na maaaring binuo sa mga sumusunod na sitwasyon:

1. Noong unang bahagi ng pag-aaral Mr.Snowman sleeping bag. Upang gisingin ito, bawat mag-aaral ay dapat sumigaw sa iyong bag: «Wake up, Mr. Snowman! »;
2. Marionette wakes up, bumati nang personal sa bawat mag-aaral at nagsisimula na humihingi sa mga katanungan (bilang sila ay tinatawag na, kung paano ang iyong ginagawa ngayon, ang panahon, at iba pa);
3. Pagkatapos Mr. Snowman sa kaniyang mga alagad awit ng isang song;
4. G. Snowman sabi ni paalam sa bawat mag-aaral at pupunta pabalik sa kama sa isang bag.

Sa karamihan ng kaso, pag-aaral ng Ingles sa paaralan simula sa ikalawang grado. Samakatuwid, ang mga materyales sa pagtuturo na inaalok ng maraming mga kagiliw-giliw na mga takdang-aralin sa Ingles para sa Class 2.

Task para sa Grade 2 (7-8 na taon). Ikaw ay bumangon, batang nakatayo sa isang lupon!

pagsasanay na ito ay makakatulong sa iyo agad na malaman ang marka mula 1 hanggang 50. Ang lahat ng mga mag-aaral kasama ang mga guro sa isang lupon na may hawak na mga kamay. Master ay nagsisimula upang mabilang - 1 (isa), nakatayo sa tabi ng mag-aaral ay patuloy - 2 (dalawang), at iba pa. Mag-aaral na hindi tama ang tinatawag na o hindi matandaan ang susunod na numero, ay nasa gitna ng bilog. Ang manlalaro na matagumpay na maabot ang panghuling numero - 50. Ang mananalo ay makakatanggap ng dagdag na puntos at stickers.
Kagiliw-giliw na mga item sa Ingles para sa klase 2 ay dapat kabilang ang pag-uulit, paghihikayat at papuri.

Pagse-set para sa 3-grade (8-9 na taon). Hulaan kung ano?

Kagiliw-giliw na mga item sa Ingles para sa klase ng 3 ay dapat na palipat-lipat, command, na may isang mayorya ng mga elemento. Maaari kang gumamit ng iba't-ibang mga laro "Crocodile", na ang layunin - upang ayusin o gawing muli ang pang-abay. Ang laro ay angkop para sa mga mag-aaral mas matanda kaysa sa 8-9 na taon, na may na maging pamilyar sa mga pangunahing bokabularyo na may kaugnayan sa "araw-araw na gawain" topic.

dagdag pa ng guro sa pisara ang mga parirala, na nagpapahiwatig ng isang pagkilos, halimbawa, kumain ng iyong almusal. Pagkatapos ay tawag ang isa na mag-aaral at ipakita sa kanya ng isang card kung saan ay nakasulat na ng pang-abay, halimbawa, dahan-dahan. disipulo ay dapat ipakita action, at ang iba pang mga mag-aaral hulaan kung ano ang isang pang-abay ay isinulat sa card. Sinumang tama kinikilala ang unang pang-abay, kumita ng mga puntos at pumunta sa pisara upang ipakita ang susunod na hakbang.

Kagiliw-giliw na mga takdang-aralin sa Ingles para sa 3 klase matulungan ang mga bata nang paunti-unti at organiko palawakin bokabularyo.

Task 4 na klase (9-10 taon). Tumawid ng ilog

Ang guro ay humihingi ng mga mag-aaral sa line up sa pisara at nagpapaliwanag na ang magic invisible ilog na dumadaloy sa harap ng mga ito. Upang bumalik sa partido, kailangan mong pumunta sa pamamagitan ng mga ilog sa "pebbles". Ang bawat "bato" ay isang papel na may isang trabaho na nakasulat sa loob nito (recall kahulugan, araw ng linggo, sa account 10, etc.). guro Ang divides ang klase sa dalawang koponan, at ang bawat team pipili ng isa kalahok. Kung ang estudyante ay tama gumaganap ang gawain, siya ay maaaring hakbang sa isang pebble at magpatuloy upang sumulong. Kagiliw-giliw na mga takdang-aralin sa Ingles para sa 4 na mga klase pagsamahin ang mga elemento ng laro at mas kumplikadong leksiko at pambalarila nilalaman.

Target para sa ika-5 grado (10-11 taon). grammar marathon

Manalo ng mobile laro para sa mga bata, na sa edad na ito ay kaya mahirap na makaabala mula sa Internet at mga social network. Ang pangunahing layunin ng laro - isang pag-uulit ng bokabularyo. Maaari itong magamit sa pag-aaral ng talahanayan ng irregular pandiwa.

klase ay nahahati sa dalawang koponan, ang bawat isa ay makakakuha ng kalahati ng kanyang board. Ang mga manlalaro ng bawat koponan ay bibigyan ng isang serial number. Halimbawa, ang command A (1-12) at ang koponan B (1-12). guro Ang tawag ng isa irregular pandiwa sa Kasalukuyan Simple at player na numero. Gawain ng player sa ilalim ng naaangkop na bilang - na tumakbo sa ang pisara at isulat ang porma pinangalanang guro ng pandiwa sa nakaraang panahunan. Ang ganitong uri ng mapaghamong gawain sa wikang Ingles upang matulungan ang mga kabataan sa pakiramdam bahagi ng team, magturo sa responsibilidad para sa mga karaniwang dahilan.

Takdang Aralin para sa 6 na klase (11-12 taon). rhythmic pagbabasa

Pagse-set angkop mag-aaral na ay mayroon ng isang kasanayan teksto sa pagbabasa sa Ingles. Sa kanyang tulong mag-aaral mapabuti ang diction, dagdagan ang bilis ng pagbabasa at makakuha ng confidence.

Para sa pagtatalaga ng guro ang naghahanda ng teksto (ang unang kalahati ay maaaring maging mas madali, at ang pangalawang - mas mahirap) at nagsisimula ritmo kumatok ang isang lapis o panulat sa mesa. Maaari ka ring maghanap sa Internet at i-download sa iyong smartphone iba't ibang uri ng musikal rhythms. Isang mag-aaral ay nagsisimula na basahin ang unang pangungusap, adhering sa isang paunang-natukoy na ritmo guro. Sa kasong ito, dapat sundin ang pagbigkas at hindi gumawa ng mga pagkakamali. Sa sandaling natapos ang alok, sa susunod na mag-aaral at pagkatapos ay nagpatuloy, sinusubukan upang makakuha ng sa isang ritmo. Gumawa ng isang pagkakamali o mawalan ng points out ng laro. Yaong kung sino ang bumaba out, ay ibinigay ang gawain upang masubaybayan ang mga error o tulong kumatok ritmo.

Kagiliw-giliw na mga item sa English 6 klase ay maaaring magsama ng mga elemento ng kumpetisyon at pakikipag-ugnayan.

Takdang-aralin para sa ika-8 grado (13-14 taon). Snake Oil

Ang pangalan ng larong ito ay mula sa mga aktwal na ibinebenta sa sandaling ang gamot maganda ang kalidad, na kung saan ay di-umano'y nakinabang mula sa lahat ng mga sakit. Sa ibang pagkakataon, ahas langis tindero ay naging isang sambahayan pangalan. Sila ay naging kilala bilang charlatans sinusubukan upang magbenta ng mababa ang kalidad ng mga kalakal. Game Snake Oil ay batay sa parehong prinsipyo.

Sa una, ang guro divides ang klase sa mga mamimili at nagbebenta, magtatalaga sa bawat pangatlong mamimili. Pagkatapos ay ang mga mamimili makuha ang card na may pangalan ng kanilang propesyon o libangan. Ang magpahinga ng ang mga mag-aaral ay nahahati sa dalawang koponan na nakikipagkumpitensya. Ang bawat koponan ay makakakuha ng ilang mga card sa kung saan ay nakasulat sa pamamagitan ng isang pangngalan. Ang koponan ng gawain - gamit lamang ang dalawang cards upang makabuo ng isang tatak ng pangalan at hangga't maaari upang mag-advertise ito. Ang mamimili ay gumagawa ng kanyang mga pagpipilian at nagbibigay sa mga card sa koponan kung saan ang mga kalakal nagustuhan pa. Ang nagwagi ay ang koponan na ay makakakuha ng higit pang mga card.

konklusyon

Depende sa antas ng wika mga trabaho training class inaalok ay maaaring magbago at iakma. Marahil na ang isang tinedyer na may isang mababang antas ng kaalaman ng mga wika, ngunit mapanlikha at nakakatawa boses niya na gusto na nilang kamay papet. Walang duda, kagiliw-giliw na mga gawain sa Ingles mapabuti ang pagganyak, magbigay ng kontribusyon sa isang mas mahusay na pagsipsip ng mga materyales, pati na rin permanenteng naka-imbak alagad. Ang mga guro na magturo sa mga ordinaryong sekundaryong mga paaralan at sa mataas na paaralan ay dapat gumamit ng mga kawili-wiling mga item sa Ingles sa silid-aralan.