"Tit big, lumipad mo kaming madali, tipon bullfinches": teknolohiya samahan ng mga nagbibigay-malay mga gawain sa mga preschoolers

Teknolohiya sa Edukasyon - isang plano para sa pagpapatupad ng ilang mga sistema ng pagkilos sa isang partikular na algorithm upang magpadala sa mga bata ng mga kinakailangang kaalaman, kasanayan formation. Pag-aaral na may preschool mga bata, parehong living at namamahinga malaki utong, maaari mong sundin ng isang karaniwang pattern, na kung saan ay maaaring gamitin upang mag-aral ng iba pang mga species ng mga ibon.

Hakbang I. Enrichment pagbuo ng daluyan sa isang grupo

Mentor maaga naghahanda guhit, mga libro, recording ng tunog, kung saan mga bata ay maaaring pagbutihin ang kanilang kaalaman tungkol sa mga tits. Sa sulok ng pagguhit at pangkulay ay inilatag out ang pattern para sa pagpipinta ibon ng kulay at gowash pintura, dilaw, berde at itim na kulay. Sa sulok ng kalikasan ay nag-hang isang kalendaryo sa ang petsa ng pagtatalaga ng isang pambansang holiday - Araw Sinitsyn, na kung saan ay ayon sa kaugalian tanyag noong 12 Nobyembre. Sa kanilang bakanteng oras upang turuan mga anak ay maaaring tingnan sa electronic media mga larawan ng mga ibon, malaman upang makilala sa pagitan ng iba't ibang mga uri ng mga tits (malaki, magkapalong, tsikedi, asul utong), makilala ang mga ito ayon sa kulay.

Hakbang II. Pagmamasid ng pamumuhay object

Tit ay magagamit upang subaybayan ang kanyang panahon ng kanyang pagdating sa tao na tirahan, kaya ito ay sa Nobyembre, kapag ito ay makakakuha ng malamig, at ang pagkain sa kagubatan at mga parke ay hindi sapat, mahusay na utong ay lilipad sa urban na lugar. maaaring natupad pagmamasid sa pamamagitan ng isang window, kung may mga malapit sa mga puno at ibon feeders. maaaring natupad obserbasyon sa buong taglamig, hanggang sa ang mga ibon magsimula na kumuha ng pugad sa kagubatan belt sa gitna ng Marso. Pagmamasid sa lakad ay gaganapin kasabay ng pakikinig trills tits, na sa maaraw araw, "announces ang sarili" malakas na sapat para sa ang katangian ng tunog na 2-3 pantig na paulit-ulit hanggang sa tatlong beses. Dapat bigyang-pansin ang mga bata na ang dakilang tit nakatira sa isang pack, kung saan ang mga ibon protektahan ang bawat isa, ayon sa mga lugar ng labangan.

Hakbang III. ng mga aralin

Ayon sa mga pangangailangan ng mga modernong mga bata pre-school ay hindi gaganapin class at pang-edukasyon na gawain, kapag ang mga bata kumuha ng kaalaman tungkol sa mga bagay sa ilalim ng pag-aaral sa iba't ibang mga pang-edukasyon na lugar. Ngunit ang mga mas lumang mga bata, ang mas maraming anyo ng kaalaman transfer preschoolers ay tumutugma sa hugis ng isang aralin sa paaralan, ie, mga klase. Paggamit ng mga nagbibigay-malay domain "Artistic pagkamalikhain", ang mga bata ay maaaring pintura, magpait isang ibon, lumikha ng isang creative na application upang ang taglamig tema. Sa panahon ng guro ng sining ay maaaring karagdagang ipagbigay-alam sa iba't-ibang mga palatandaan: na tits pagdating ay minamarkahan ang simula ng taglamig at heralds ang pagdating ng bullfinches, at maaari ring magsama ng tala trills tits. Ang pang-edukasyon na lugar "Trabaho" regulates ang edukasyon ng mga bata upang lumikha ng crafts out sa papel, karton, na maaaring magamit para sa produksyon ng mga feeders. Tagapagturo kasabay ng paggawa ng mga hand-made na mga artikulo ayon sa mga bata na ang karamihan ng taglamig tsikedi kumakain buto, crumbs, cereal, unsalted bacon hiwa sa kawalan ng mga insekto, na kung saan ito destroys sa tag-init sa mga malalaking numero. Ang pang-edukasyon na lugar "Communication" Ipinapalagay pagpapalagayang-loob sa mga batang alamat, ang mga tao ay nai-kamay down mula sa henerasyon sa henerasyon, pati na rin ang pagbabasa nagbibigay-kaalaman kuwento tungkol sa ibon.

Hakbang IV. Pag-secure ng kaalaman

Sa sports at musika lessons bata maglaro laro sa labas at theatrical depicting tits kumanta kanta tungkol sa kanila. Sa mga magulang upang obserbahan ang buhay ng mga ibon sa mga parke at kakahuyan, sa bakuran at sa balkonahe. Big utong ay maaaring maging isang character imbento sa pamamagitan ng mga bata engkanto Tale, mga character sa umaga o sa samahan ng entertainment. Sa buong taglamig sa mga bata madalas na tignan feeders, i-renew ang suplay ng pagkain para sa mga ibon.

Sa pagbabasa ng iba pang mga ibon o hayop sa ilalim ng scheme ng teknolohiya Phase II maaaring mapalitan sa pamamagitan ng panonood ng pelikula sa buhay ng mga hayop, kung ang object ay hindi maaaring ma-obserbahan sa likas na katangian ng kanyang katutubong rehiyon.