Ang problema edukasyon. Mga Tampok ng edukasyon ng mga batang lalaki at babae

Educating batang tao ay may pananagutan na sapat at kumplikadong proseso, na kung saan ay nagsasangkot ng lahat: mga guro, mga magulang, lipunan.

Sa lahat ng oras, ang problema ng edukasyon ay napaka-seryoso, ito sinubukan upang malutas ang mga dalubhasa, mga magulang at mga lider ng komunidad, pagbuo ng mga rekomendasyon at pananaliksik mga gawa.

Ngunit sa ngayon hindi namin natagpuan ang isang tunay na one-stop solusyon. Pagkatapos ng lahat, ang bawat kid - personalidad na may sariling character: matakutin o kalmado, masipag at hindi mapakali, kaya ito ay imposible upang bumuo ng isang solong mga de-resetang pagsasanay. Maaari ka lamang gamit ang karaniwang mga pangunahing mga prinsipyo-apply sa bata indibidwal na diskarte, pare-pareho sa kanyang likas na katangian.

Ano ang edukasyon

Sa modernong sining ng pagtuturo paghiwalayin ang dalawang semantic kahulugan ng edukasyon: ang lapad at makitid.

Ang konsepto ng "pag-aaral" sa pinakamalawak na kahulugan ay tinukoy bilang isang systematic may layunin proseso ng magkasanib na aksyon ng mga magulang at mga guro sa magkabilang panig ng tao, pisikal at espirituwal, sa gayon ay upang bumuo ng isang pagkatao, maghanda para sa buhay sa lipunan at pakikilahok sa lahat ng spheres ng aktibidad: cultural, pang-industriya, pampublikong . Sa ibang salita, edukasyon ng bata ay nagbibigay ng para sa paglilipat ng naipon panlipunan karanasan at tradisyon ng pamilya.

Ito ay nabanggit na hindi isa ay dapat kalimutan na ang pagbuo at pag-unlad ng mga katangian pagkatao ay lubos na naiimpluwensyahan sa pamamagitan ng mga nakapaligid na kultural na kapaligiran, at ang kapaligiran kung saan mayroong isang tao sa labas ng pamilya at paaralan.

Ang konsepto ng "pag-aaral" sa makitid na kahulugan ay kinabibilangan ng mga pag-unlad sa ilalim ng paggabay ng mga guro at mga miyembro ng character pamilya, moral at etikal na posisyon at ang mga positibong katangian ng mga social na pag-uugali ng mga miyembro ng lipunan.

teenage edukasyon

Mula sa 11-18 taon ng mga malaking pagbabago na nagaganap sa katawan ng bata: hormonal nagiging sanhi sa paglaki sa pisikal. Kasabay nito mayroon din itong epekto sa sira ang ulo-emosyonal na estado ng mga bata, sila ay lumalaki up.

Kaugnay nito, edukasyon ng mga tinedyer ay lubos na isang mahirap na gawain, kung saan, sa kasamaang-palad, ay hindi magagawang upang pangasiwaan ang lahat ng ito: ito ay tumatagal ng isang pulutong ng pasensya, atensyon at pag-unawa sa bahagi ng ang adult na kapaligiran.

Mga pagbabago sa isip ng bata ay madalas na ang mga sumusunod na mga tampok:

• ang katotohanan pinaghihinalaang sa pamamagitan ng mga pinaka-kritikal;
• papel na ginagampanan ng mga modelo ay bago at hindi laging positive mga diosdiosan;
• uugali ay napapailalim sa madalas na pagbabago ng kalooban;
• nabuo ang kanyang sariling opinyon sa iba't-ibang mga isyu;
• depende sa pag-aaral at pamumuhay ng kapaligiran ay maaaring lumitaw bent para sa krimen, droga, paulit-ulit na kawalan ng gana sa pagkain at kung hindi man.

Ngunit edukasyon ay isang malubhang problema ay hindi mangyayari sa bawat binatilyo, at ito ay dahil hindi lamang upang katutubo katangian ng mga indibidwal na anak. Ng malaking kahalagahan sa kasong ito ay ang paunang pag-aaral at mga relasyon sa pagitan ng mga miyembro ng pamilya.

Kung ang bata ay nagkaroon ng sapat ng pag-ibig, ng magulang init, aalaga, at yakapin, ngunit sa parehong panahon, ang mga magulang ay hindi potokat kanyang whims, at pagkatapos ay ang bata ay malamang na hindi lumabas dahil sa ideya na gawin ang isang kriminal na aktibidad, o upang kalimutan.

Gayundin gumaganap ng isang malaking papel na ginagampanan ay kung paano pagtitiwala at demokratikong mga magulang makipag-usap sa mga sanggol. Ang mas malapit ang kaugnayan, mas malaki ang posibilidad na sila ay i-save at isang tinedyer na magbibigay-daan sa kanya upang ibahagi ang kanilang mga karanasan sa kanilang mga magulang.

Samakatuwid, sinusubukan upang sagutin ang tanong ng kung paano na itaas ang isang tinedyer, hindi namin dapat kalimutan na ang prosesong ito ay nagsisimula katagal bago ang pagdating ng edad ng mga problema. Ang pangkalahatang rekomendasyon para sa mga magulang - upang maging isang tinedyer sa pamamagitan ng halimbawa.

Ang kahalagahan ng edukasyon ng pamilya

Kadalasan ang mga anak ng kanyang mga kilos maging sanhi ng mga magulang upang mahulog sa isang kawalang-malay: sila lamang ay hindi alam kung ano ang susunod na gagawin. At isa sa mga katangian na ang isang bata ay masayang-maingay.

Ang ilang mga subukan upang malutas ang problema magaralgal at iba pang mga pisikal na mga epekto ay ginagamit. Tanging ang resulta ay karaniwang zero, at lahat ng bagay ay paulit-ulit na sa isang katulad na sitwasyon.

Ang pinakakaraniwang sanhi ng pag-uugali na ito ay ang mga problema ng edukasyon ng pamilya, iyon ay ang mga hindi pagkakapare-pareho at hindi pagkakaugnayan ng mga adult aksyon direkta-iimpluwensya ng pag-unlad ng mga sanggol. Ito ay maaaring ipinahayag bilang mga sumusunod:

• sa sandaling namin pinapayagan na gawin ang isang bagay, at sa pangalawang - barred;
• pagbaba ng kapangyarihan;
• isang miyembro ng pamilya Pinahihintulutan ng malakas na tira sa TV (stomping sa puddles, tumatalon sa kama, huwag kumain ng up ang hapunan, magpuyat, at iba pa), at ang iba pang mga - walang.

Ito ay nangyayari muli, dahil ang bawat miyembro ng pamilya ay reared sa iba't ibang mga kapaligiran at ay bumuo ng sarili nitong mga prinsipyo at mga patakaran.

Kaya, ang lahat ay sinusubukan upang isagawa ang proseso ng pag-aaral sa sarili nitong paraan, personal. Walang sinuman ang maaaring pawalang-bisa pansariling pananaw sa mga bagay-bagay dito, ngunit na ay hindi makapinsala sa ang sanggol, ito ay mahalaga na walang salungatan ang lahat coordinate ang kanilang mga pagkilos: upang talakayin ang mga punto ng view upang bumuo ng mga karaniwang approach na ito, upang talakayin ang sitwasyon.

Samahan ng proseso ng pag-aaral

Mahabang Ito ay napatunayan na ang pagbuo ng pagkatao ng tao ay sa direktang proporsyon sa ang relasyon, at edukasyon sa pamilya, na kung saan ay ang pangunahing batayan ng lahat ng mga kasunod na buhay. At ang pagiging maaasahan at lakas ng pundasyon ay depende sa saloobin ng tao sa iba't-ibang mga sitwasyon sa buhay.

Samakatuwid, ito ay mahalaga upang magtatag ng mga relasyon upang ang mga problema ng pamilya na edukasyon eroding, lutasin sa mapayapang paraan at nag-aalok ang pinakamababang impluwensya sa bata.

Pang-edukasyon na proseso ay pinakamadaling upang pumasa sa mga malalaking pamilya, dahil sa ang pansin ng mga kamag-anak ay ipinamamahagi pantay-pantay, at mas lumang mga naghahanap ng mas bata. Sa isang malaking pamilya ay isang natural adaptation upang makipag-usap at makihalubilo, magturo sa pag-aalaga at pagkakaibigan.

Ang komposisyon at istraktura ng pamilya ay mahalaga sa lahat kahalagahan para sa mga bata. Walang lolo at lola ay hindi maaaring palitan ang ina o ama. Samakatuwid, mga espesyal na pansin ay dapat bayaran sa proseso ng edukasyon ng mga pamilyang may nagsosolong magulang.

Kapag ang isang bata ay magkaroon ng kamalayan ng mga situasyon na ito, ito ay nagiging masakit, ito ay maaaring sarado. Ito ay mahalaga upang maprotektahan ang mga bata mula ambisyon adulto at conflicts at subukan upang palibutan kanya ng mas maraming atensyon.

makabayan edukasyon

Ilang taon na ang nakakaraan, sa iba't ibang dahilan nagkaroon ng isang pagpapahina ng pansin ang makabayan gawain ng estado. Bilang kinahinatnan, mas pansin ay binayaran sa isyung ito sa Kindergarten, paaralan at unibersidad.

Ngunit ngayon ang sitwasyon ay nagbabago, at ang tanong ng kung paano itaas ang isang makabayan na tao muli magiging may-katuturan.

Ang sining ng pagtuturo ng pagkamakabayan ay tinukoy bilang ang pinaka-mahalagang mga halaga, na kung saan ay ipinahayag hindi lamang sa kasaysayan, kultura, militar at pang-ideolohiya aspeto, kundi pati na rin bilang espirituwal, moral at panlipunang katangian.

Pagpapatupad ng edukasyon bayani ambag:

• Pang-eksperimentong pananaliksik sa kasaysayan ng digmaan taon;
• samahan ng mga museo school;
• pagsisimula ng mga bata upang gumana sa Beterano at iba pa.

Ngunit ang mga kontradiksyon at sa parehong oras sa problema ng makabayan edukasyon ipinahayag sa ang katunayan na upang isagawa ang gawain ng mga institusyon ng edukasyon ay walang sapat na mga kondisyon at mga pagkakataon para sa pagpapatupad nito kung ninanais.

Ang pag-aalala hindi lamang ang mga materyal at teknikal na base, ngunit din sa mga napapanahong pag-update ng mga gabay na aklat, networking sa kanilang mga pamilya sa mga isyung ito. Gayundin malalang kulang sa sinanay na mga eksperto at pinaka-malawak na coverage ng mga isyu ng pagiging makabayan media.

Aktwal na mga problema ng edukasyon

Modern pedagogy divides edukasyon sa apat na mga uri:

1. Diktadura - systematic panunupil ng mas matatandang mga bata o mga matatanda dangal, personal na katangian at hakbangin. Bilang isang resulta - paglaban, takot, kawalan ng pagtitiwala at mababang pagtingin sa sarili, pagsuway na gawin ang anumang bagay.
2. Non-panghihimasok (hindi pagkilos) - pagbibigay sa bata na may ganap na kalayaan. edukasyon problema sa ang paraan na ito ay na ito ay nagawa sa pamamagitan ng paglayo mula sa pamilya, kawalan ng tiwala at hinala.
3. Overprotective - ay puno ng mga anak at sa parehong oras bantayan siya mula sa mga paghihirap nakatagpo. Gamit ang pamamaraan, mga magulang taasan ang self-centeredness, kakulangan ng pagsasarili, ang kahinaan sa paggawa ng desisyon.
4. Cooperation - batay sa karaniwang mga interes, suporta ng magkasanib na mga gawain. style na ito ay humantong sa pagsasarili, pagkakapantay-pantay, pamilya pag-iisa.

Karaniwan pamilya ipinahayag ang pag-aaway ng mga estilo na ay ang pangunahing problema ng edukasyon. Upang malutas ito, ito ay mahalaga na maunawaan na ito ay kinakailangan upang gamitin ang lahat ng mga estilo. Ngunit ang kanilang mga simbiyos, hindi paghaharap ay gagawing posible upang maiwasan ang higit pang mga problema.

Paano na itaas ang mga lalaki

Halos lahat ng mga magulang ng mga anak itinaas ang tanong ng kung paano palaguin ang bata disente at malakas ang loob tao.

Maraming mga tao ay hindi mapagtanto kung gaano kahalaga ang anak pag-aalaga at mapagmahal na ama, hindi lamang ang aking ina. Lalaki pakiramdam na hindi sila ay dapat na tulad ng isang damdamin, at gayon pa man sila ay mapawi ang stress at payagan ang mga relasyon na maging taos-puso.

Sa ating katandaan, puspus ng mga kaganapan at mga krisis, ang mga bata ngayon, higit kailanman, kailangan nila upang makipag-usap sa mga magulang.

Para sa isang batang lalaki ay nagiging isang pangangailangan upang pumunta sa Tatay sa parke upang sumakay ng bike, gumawa ng isang birdhouse, tulungan ang aking ina, ngunit hindi mo alam na gawain ng ibang lalaki ay maaaring matagpuan! Ito ay mahalaga upang ring makipag-usap sa ang mga mas lumang henerasyon. Ang nasabing pagpapatuloy ay gagawing posible na ilipat ang mga estilo at sa kanyang pamilya sa hinaharap.

Ito ay kapaki-pakinabang din para sa pag-unlad ng boy ay magiging isang klase sa sports o tourist seksyon na palakasin hindi lamang at hindi kaya magkano sa kalusugan, kung magkano ang character.

educating batang babae

Ito ay walang lihim na ang mga tampok ng edukasyon para sa mga lalaki at mga batang babae ay bahagyang naiiba, at ito ay konektado hindi lamang sa kasarian, ngunit din ang mga hamon sa buhay.

Girl sumusubok na maging tulad ng sa ina, na isang anak na babae halimbawa. Siya ay pag-aaral upang makipag-usap sa kanyang asawa, mga lalaki at iba pa, ay nakikibahagi sa gawaing-bahay, na kumuha ng mga bisita upang gastusin ang pista opisyal at higit pa. Samakatuwid, ito ay mahalaga upang masubaybayan ang ina ng kanyang paraan ng pagsasalita at ang mga aksyon gumanap.

nakakaapekto din ang edukasyon ng mga kaibigan, kamag-anak at kakilala. Ito ay mahalaga upang bigyang-diin sa mga mata ng babae ni positibong katangian, ang dignidad ng tao at ang katotohanan na ang aking ina ay nais na makita ang kanilang mga anak na babae. Siya ay subukan upang matupad ang pagnanais ng ina.

Pagiging Magulang kabataan ay nangangailangan ng espesyal na pansin. dapat isa subukan upang malumanay magkaroon ng kamalayan ng mga interes ng kanyang anak na babae sa edad na iyon, na malaman ang kanyang lupon ng mga kaibigan at kakilala, sa kaso ng pangangailangan upang ituro ang flaws at naitama ang kanyang pagmamahal. Upang gawin ito, maaari mong bigyang-pansin ang mga batang babae sa bayani ng mga libro o pelikula.

Ito ay mahalaga din para sa hinaharap babaing punong-guro ay isang pang-libangan crafts, atupagin sambahayan, pagluluto. Aking ina, maaari niyang malaman upang alagaan ang kanilang sarili, estilo at panlasa sa mga bagay.

Espesyal na papel sa edukasyon ng mga batang babae dad, siya ay dapat, tulad ng aking ina, bigyan ang kanyang mga bulaklak, makipagkamay, batiin ang pista opisyal, upang bayaran ang mga papuri, at higit pa. Ito ay magse-save ang anak na babae ng hinaharap ng mga takot at complexes ng komunikasyon.

Panteorya pundasyon ng edukasyon

Teorya at pamamaraan ng edukasyon, bagaman dinisenyo upang malutas ang parehong problema, ngunit ang diskarte na ito napaka-iba't ibang mga pamamaraan.

Teorya ng edukasyon ay nahahati sa tatlong pangunahing mga grupo (ang iba ay derivatives nito):

1. Biogenic. direksyon ito ay batay sa ang katunayan na ang mga katangian ng pagkatao ay namamana at halos hindi apektado ng ang pagbabago.
2. Sociogenic. Ito ay Nagtalo na lamang ang mga social mga kadahilanan-iimpluwensya ng pag-unlad ng pagkatao.
3. Behavioral. Ito ay pinaniniwalaan na ang isang tao ay may mga kasanayan at pag-uugali gawi.

Tila, makatarungan sa sabihin na ang katotohanan ay nilalaman sa isang lugar sa gitna.

Pamamaraan at pagiging magulang estilo

Sa lahat ng mga taon ng pag-iral ng sikolohiya at sining ng pagtuturo ay naimbitahan sa isang iba't ibang mga estilo at pamamaraan ng edukasyon, ang pinaka-popular kumuha ng isang mas malapit hitsura.

Mga bata ngayon ay dinadala up sa Japan sa mga prinsipyo ng dibisyon sa tagal ng panahon, ang bawat isa ay bubuo ng isang partikular na hanay ng mga katangian. Hanggang sa limang taon ay pinapayagan upang ganap na ang lahat ng bagay, at sa pag-abot sa edad na iyon at hanggang sa labing-limang taon, ang bata ay inilagay sa isang matibay framework, na kung saan ay isang paglabag sa pamilya at isang pampublikong mahigpit na pangangaral. Sa katapusan ng labing-limang taon, ang isang tao ay itinuturing na sapat na gulang upang makipag-usap sa isang pantay na tapakan.

Dahil ang mga ikaanimnapung taon ng huling siglo ay hindi nagpapababa popularity pamamaraan ng Nikitin, na kumuha ng unang bahagi ng pisikal na pag-unlad ng mga bata bilang isang batayan para sa isang maayos na pagpapalaki.

Walang mas mababa Valfdorskaya diskarteng ginamit para sa edukasyon ng mga bata ay batay sa espirituwal at creative na pag-unlad at paggamit ng mga lamang ang natural na mga materyales.

Pang-edukasyon na paraan ng Glenn Doman Ang pamamaraan ay itinuturing na ang unang bahagi ng pag-unlad ng mga sanggol at mga recipe, na kung saan ay tinuturuan henyo. Ang batayan ng ang paraan na ito ay ang pag-unlad mula kapanganakan. Ang sistema ay nangangailangan ng mga magulang ng maraming oras at disiplina, ngunit sa huli ay nagbibigay sa kahanga-hangang mga resulta.

Pamamaraan ng pag-aaral ng Maria Montessori ay isa pang malawakang ginagamit ng sistema. Ang pamamaraan na ito ay upang hikayatin ang mga bata upang kumilos nang nakapag-iisa, pagsusuri at pagwawasto error. Sa laro, siya ay nagpapasya kung ano at kung magkano ang gagawin, at mga guro na papel ay upang makatulong sa mga bata upang gawin ang lahat sa iyong sarili.

Central sa lahat ng mga direksyon ay ang sistematikong pag-aaral at sundin ang isang sistema, sa halip na tumatalon sa iba't-ibang mga pamamaraan.